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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorParedes, Erika Tatiana
dc.contributor.authorRueda Porras, Duvan Steven
dc.contributor.authorNoba Avella, Jose Auli
dc.contributor.authorRodríguez Pabón, Fabio Enrique
dc.contributor.otherCamacho Villa, María Alejandra
dc.contributor.otherGomez Gómez, Erika Lucia
dc.coverage.spatialSantanderes_ES
dc.date.accessioned2022-07-06T23:55:15Z
dc.date.available2022-07-06T23:55:15Z
dc.identifier.citationn/aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/9889
dc.descriptionDeportivaes_ES
dc.description.abstractRESUMEN EJECUTIVO PROBLEMA: La pandemia por COVID-19 requirió un confinamiento obligatorio a nivel mundial y generó cambios en los estilos de vida de todas las personas, modificando sus actividades hacia teletrabajo, trabajo en casa y actividades académicas de manera remota, las cuales incrementaron de forma sustancial los tiempos dedicados a comportamientos sedentarios. Estudios desarrollados durante la pandemia encontraron un impacto negativo sobre la salud mental, tanto en población joven como en adultos mayores y, por tanto, ha cobrado importancia para determinar la influencia de esta medida en la población estudiantil de la Institución. OBJETIVO: Analizar el impacto de la pandemia COVID-19 sobre los niveles de depresión y ansiedad de los estudiantes del programa Tecnología contabilidad financiera de las UTS durante el segundo periodo del año 2020 METODOLOGÍA: Estudio analítico tipo corte transversal con caracterización de la, depresión y ansiedad de los estudiantes de la Tecnología y Profesional de la FCSE de las UTS, mediante la escala hospitalaria de ansiedad y depresión (HADS). VARIABLES: Sociodemográficas, depresión y ansiedad. ANÁLISIS: Se realizó un análisis descriptivo de frecuencias de perfil demográfico de los participantes y la frecuencia de depresión y ansiedad en los participantes. RESULTADOS: El número total de estudiantes encuestados del programa de tecnología de Gestión empresarial 1-3 sede Barrancabermeja fue de 13, los resultados obtenidos de cada variable fueron: Con la variable género, en el género femenino obtuvo el mayor porcentaje con un 76,92%, el estrato 1 fue el más representativo con 53,85 y en menor porcentaje el estrato 4 con el 7,69%. CONCLUSIONES:. el género femenino fue el que presentó casos definitivos tanto para la variable Ansiedad como depresión con una frecuencia de 4 y 1 respectivamente. Para el género masculino se presentó 1 caso definitivo de ansiedad que representa el 33,33% y no hubo casos definitivos de Depresión. PALABRAS CLAVE. Depresión, Ansiedad, Estudiantes universitarios, COVID 19.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO.................................................................................................... 9 INTRODUCCIÓN............................................................................................................. 10 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ........................................ 11 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .................................................................. 11 1.2. JUSTIFICACIÓN................................................................................................... 12 1.3. OBJETIVOS ......................................................................................................... 13 1.3.1. OBJETIVO GENERAL ....................................................................................... 13 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.............................................................................. 13 1.4. ESTADO DEL ARTE............................................................................................. 13 2. MARCO REFERENCIAL ...................................................................................... 14 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION........................................................................ 24 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO....................................................... 27 5. RESULTADOS ..................................................................................................... 28 6. CONCLUSIONES ................................................................................................. 31 7. RECOMENDACIONES......................................................................................... 32 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................... 34 9. APENDICES......................................................................................................... 37es_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectAnsiedades_ES
dc.subjectDepresiónes_ES
dc.subjectEstudiantes universitarioses_ES
dc.subjectCovid-19es_ES
dc.titleCaracterización de la depresión y ansiedad en estudiantes del programa de Gestión Empresarial Barranca 1-3 Semestre, Facultad de Ciencias Socioeconómicas y Empresariales (FCSE) de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) durante la pandemia COVID-19es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holdercopyright(CC.BY.NC.ND 2.5)es_ES
dc.date.emitido2022-06-21
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadproyecto_de_investigaciónes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnologo en Entrenamiento Deportivoes_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2022-06-12
dc.description.programaacademicoEntrenamiento Deportivoes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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