Propuesta de un plan de área, enfocado al desarrollo de la psicomotricidad y coordinación a través de actividades recreativas y deportivas para los niveles de enseñanza de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media vocacional.

Abstract

La importancia de la educación física dentro de la educación, radica en el aporte dinámico que difiere con las clases dentro del aula a las que están acostumbrados los estudiantes, puesto que se logra genera un espacio para mayores interacciones con sus demás compañeros y con el docente, mayor contacto y expresión tanto corporal como emocional; es así como, desde la educación ,existe un progresivo descubrimiento del propio cuerpo como fuente de sensaciones, la exploración de las posibilidades de acción y funciones corporales, constituyendo experiencias obligatorias sobre las cuales se construye el pensamiento.

El objetivo del trabajo fue desarrollar actividades físicas, deportivas y recreativas donde los estudiantes puedan mejorar sus habilidades por medio de la enseñanza y práctica del deporte, para poder lograr con la práctica deportiva y actividades recreativas la adquisición de habilidades motoras, destrezas deportivas , el logro de aprendizajes significativos, el mejoramiento motor, socio afectivo y psicobiológico a través de las prácticas en las actividades cotidianas, con el fin de que fluya positivamente en el mejoramiento cognitivo, motriz y afectivo de estos.

Se logró llevar a cabo las clases de educación física en diferentes colegios con estrategias para promover el desarrollo de la educación física y el fortalecimiento de las capacidades como coordinación óculo pedica - óculo manual, locomoción y fundamentos técnicos.

Además de mejorar las habilidades coordinativas, la propiocepción, el equilibrio y dentro del contexto de la educación física fundamentos técnicos del voleibol, baloncesto y del fútbol.