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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorReyes Jimenez, Milton
dc.contributor.authorRueda Solano, Johan Sebastian
dc.contributor.otherReyes Jiménez, Milton
dc.date.accessioned2022-06-15T17:15:16Z
dc.date.available2022-06-15T17:15:16Z
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/9385
dc.descriptionElectricidades_ES
dc.description.abstractDado el número de estudiantes en los laboratorios de accionamientos eléctricos en las Unidades tecnológicas de Santander y la calidad que ofrece, se requiere contar con un acompañamiento personalizado a los estudiantes en los bancos de trabajo y su correcto mantenimiento preventivo y/o correctivo para preservar estos dispositivoses_ES
dc.description.sponsorshipUTSes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN............................................................................................................. 10 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD ........................................ 11 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .................................................................. 12 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA ....................................................................... 12 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA.............................................................................. 12 2.3. OBJETIVOS............................................................................................................. 13 2.3.1 OBJETIVO GENERAL ............................................................................................ 13 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................... 13 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA............................................................................. 13 3 MARCO REFERENCIAL ...................................................................................... 14 4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA ...................................................................... 18 5 RESULTADOS ..................................................................................................... 43 6 CONCLUSIONES ................................................................................................. 44 7 RECOMENDACIONES......................................................................................... 45 8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS............¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO. 9 APENDICES ................................................¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO. 10 ANEXOS......................................................¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.es_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectMantenimiento preventivo, Laboratorioes_ES
dc.titleAcompañamiento en el proceso de enseñanza y aprendizaje a estudiantes del curso laboratorio de accionamientos eléctricos. Mantenimiento y adecuación de los equipos a utilizar en cada una de las actividades realizadas en el laboratorio.es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderCC.BY.NC.ND 2.5es_ES
dc.date.emitido2022-06
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadpracticaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogo en Operación y Mantenimiento Electromecánicoes_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2022-06-06
dc.description.programaacademicoIngeniería Electromecánicaes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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  • Prácticas
    Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria

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