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Implementación de un Plan de Gestión Integral de Residuos (PGIRS) en el conjunto residencial Castilla Real 1 en Girón, Santander.
dc.rights.license | abierto | es_ES |
dc.contributor.advisor | NAVAS, ANDREY | |
dc.contributor.author | Jaimes Palacio, Danna Marcela | |
dc.contributor.other | Bocanegra Aragón, Yasmith | |
dc.coverage.spatial | Colombia | es_ES |
dc.date.accessioned | 2022-05-24T20:47:49Z | |
dc.date.available | 2022-05-24T20:47:49Z | |
dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/9106 | |
dc.description | RESIDUOS SOLIDOS | es_ES |
dc.description.abstract | En el conjunto residencial Castilla Real 1, ubicado en el municipio de Girón, actualmente presenta un déficit en la gestión de los residuos sólidos, que ocasiona la presencia de aves carroñeras, roedores, felinos, zancudos, entre otros vectores, que representan posibles focos de enfermedades para los residentes del conjunto; esta problemática nace a raíz de que, en el punto de acopio los habitantes del conjunto disponen los residuos inertes como camas, escombros, sillas, inodoros entre otros residuos, que acortan el espacio dentro del punto de acopio, provocando que algunos residuos sean dispuestos fuera del lugar establecidos atrayendo a los vectores ya antes mencionados. Adicionalmente, la falta de compartimientos para el almacenamiento de residuos reciclables y el desconocimiento sobre la separación y aprovechamiento de estos residuos, repercuten en la perdida de grandes cantidades de los mismos. Esta situación ha generado la necesidad de implementar un Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos PGIRS en pro de aumentar la recolección de residuos reciclables y disminuir la presencia de residuos inertes, mediante la educación ambiental a los residentes, disminuyendo así, la presencia de los vectores. | es_ES |
dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
dc.description.tableofcontents | TABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO 9 INTRODUCCIÓN 10 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 12 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 12 1.2. JUSTIFICACIÓN 13 1.3. OBJETIVOS 14 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 14 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 14 1.4. ESTADO DEL ARTE 15 2. MARCO REFERENCIAL 25 2.1. MARCO CONCEPTUAL. 25 2.2. MARCO TEÓRICO. 27 2.2.1. RESIDUOS SÓLIDOS. 27 2.2.2. CLASIFICACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS SEGÚN LA NORMATIVA 29 2.2.4. RECUPERACIÓN Y APROVECHAMIENTO DE LOS RESIDUOS 30 2.2.3. MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS 31 2.2.4. PLANES DE GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS - PGIRS. 32 2.3. MARCO LEGAL 33 2.4. MARCO GEOGRÁFICO 36 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 38 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 39 4.1. FASE 1. EVALUAR EL MANEJO ACTUAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS GENERADOS EN EL CONJUNTO. 39 4.1.1. OBSERVACIÓN NO PARTICIPATIVA DE RECONOCIMIENTO. 39 4.1.2. RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN DEL MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN LOS RESIDENTES 39 4.1.3. CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS GENERADOS UTILIZANDO EL MÉTODO DEL CUARTEO. 40 4.2. FASE 2. ESTABLECER PROGRAMAS QUE PERMITAN EL MANEJO ADECUADO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN EL CONJUNTO RESIDENCIAL CASTILLA REAL 1 41 4.2.1. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN RECOLECTADA. 41 4.2.2. ESTABLECER ESTRATEGIAS PARA LA FORMULACIÓN DEL PGIRS 41 4.2.3. FORMULACIÓN DEL PGIRS 41 4.3. FASE 3. EJECUTAR ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL QUE PERMITAN MEJORAR LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RESIDUOS GENERADOS EN EL CONJUNTO RESIDENCIAL CASTILLA REAL 1. 42 5. RESULTADOS 43 5.1. FASE 1. EVALUAR EL MANEJO ACTUAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS GENERADOS EN EL CONJUNTO 43 5.1.1. OBSERVACIÓN NO PARTICIPATIVA DE RECONOCIMIENTO 43 5.1.2. RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN DEL MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN LOS RESIDENTES 47 5.1.3. CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS GENERADOS UTILIZANDO EL MÉTODO DEL CUARTEO. 50 5.2. FASE 2. PROPONER PROGRAMAS QUE PERMITAN EL MANEJO ADECUADO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN EL CONJUNTO RESIDENCIAL CASTILLA REAL 1 51 5.2.1. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN RECOLECTADA. 51 5.2.2. ESTABLECER ESTRATEGIAS PARA LA FORMULACIÓN DEL PGIRS 52 5.2.3. FORMULACIÓN DEL PGIRS 54 5.2.3.1. PLAN DE GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS PARA EL CONJUNTO CASTILLA REAL 1. 54 5.2.3.1.1 INFORMACIÓN GENERAL 54 5.2.3.1.2. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL 55 5.2.3.1.3. LÍNEA BASE 57 5.2.3.1.3.1. PARÁMETROS 57 5.2.3.1.3.1.1. ASPECTOS DEL SERVICIO PÚBLICO DE ASEO 57 5.2.3.1.3.1.2. GENERACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS 58 5.2.3.1.3.1.3. RECOLECCIÓN, TRANSPORTE Y TRANSFERENCIA 62 5.2.3.1.3.1.4. BARRIDO Y LIMPIEZA DE ÁREAS COMUNES. 63 5.2.3.1.3.1.5. CORTE DE CÉSPED Y PODA 63 5.2.3.1.3.1.6. APROVECHAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS EN EL ÚLTIMO AÑO. 65 5.2.3.1.3.2. ÁRBOL DE PROBLEMAS 65 5.2.3.1.3.3. PRIORIZACIÓN DE PROBLEMAS 67 5.2.3.1.4. OBJETIVOS Y META 67 5.2.3.1.4.1 Árbol de Objetivos 68 5.2.3.1.5. PROGRAMAS Y PROYECTOS DEL PGIRS 69 5.2.3.1.5.1. Programa de Recolección, Transferencia y Almacenamiento de Residuos Sólidos 69 5.2.3.1.5.2. Programa de Aprovechamiento. 72 5.2.3.1.5.3. Programa de Sensibilización, Educación y Capacitación. 75 5.2.3.1.5.4. PROGRAMA DE GESTIÓN DE RESIDUOS DE CONSTRUCCIÓN Y DEMOLICIÓN 78 5.2.3.1.5.5. Programa de Seguimiento y Control 81 5.2.3.1.6. CRONOGRAMA 84 5.2.3.1.7. PLAN FINANCIERO 86 5.3. FASE 3. EJECUTAR ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL QUE PERMITAN MEJORAR LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RESIDUOS GENERADOS EN EL CONJUNTO RESIDENCIAL CASTILLA REAL 1. 89 6. CONCLUSIONES 92 7. RECOMENDACIONES 93 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 94 9. ANEXOS 98 ANEXO A. RECONOCIMIENTO DE LAS ÁREAS COMUNES 98 ANEXO B. ENCUESTA SOBRE EL MANEJO DE LOS RESIDUOS A LOS RESIDENTES 99 ANEXO C. CARACTERIZACIÓN Y PESAJE DE RESIDUOS. 102 ANEXO D. ADECUACIÓN DEL PUNTO DE ACOPIO 104 INSTRUCTIVO GENERAL 105 | es_ES |
dc.publisher | UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER | es_ES |
dc.subject | Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos PGIRS, residuos reciclables, educación ambiental. | es_ES |
dc.title | Implementación de un Plan de Gestión Integral de Residuos (PGIRS) en el conjunto residencial Castilla Real 1 en Girón, Santander. | es_ES |
dc.type | degree work | es_ES |
dc.date.emitido | 2022-05-18 | |
dc.dependencia | fcni | es_ES |
dc.proceso.procesouts | investigacion | es_ES |
dc.type.modalidad | proyecto_de_investigación | es_ES |
dc.format.formato | es_ES | |
dc.titulog | INGENIERO AMBIENTAL | es_ES |
dc.educationlevel | Profesional | es_ES |
dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
dc.date.aprobacion | 2022-05-05 | |
dc.description.programaacademico | INGENIERIA AMBIENTAL | es_ES |
dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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