Desarrollo de entornos virtuales para prácticas y actualización de manuales de los laboratorios accionamientos eléctricos y medidas eléctricas de las U.T.S
Autor
Lozano Velandia, Jesús David
Director
Reyes Jimenez, Milton
Metadatos
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En el 2020 se ocurrió una situación sin precedente mundial, la llegada de un virus en un mundo globalizado puso sobre la mesa nuevos retos y obstáculos en los mecanismos de aprendizaje. Por esta razón, la modalidad de aprendizaje virtual tuvo un protagonismo esencial junto con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, ya que permitieron abarcar temas de forma dinámica y flexible.
Aunado a lo anterior, Las Unidades Tecnológicas de Santander cuentan con equipos tecnológicos que aportan a los estudiantes y practicantes de laboratorios, conceptos, aplicaciones y procedimientos que abarcan el mercado de la automatización industrial hoy en día. De esta manera, se hizo necesario poner en contexto estos conocimientos y abarcar la interfaz, comandos y referencias de los equipos a operar, fundamentado en las nuevas exigencias de los entornos de aprendizaje.
Dado lo anterior, una herramienta que se hace indispensable es Somachine Basic, un software diseñado por la empresa Schneider-electric que permite la interacción rápida y precisa entre el estudiante y los diferentes tipos de lenguajes de programación que se pueden encontrar en un controlador lógico programable (PLC).
El objetivo de este proyecto es dotar a los alumnos de conocimientos sobre la programación de estos controladores, así como una serie de prácticas, para que el tecnólogo cuente con la capacidad y los conocimientos básicos que le permitan desarrollarse en la disciplina de la automatización industrial.
Materia
Somachine Basic, PLC, laboratorios eléctricos
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