Proceso de apropiación social del conocimiento en el área de electricidad industrial para el Desarrollo de Competencias Investigativas mediante el Semillero de Investigación del Programa de Ingeniería Eléctrica (UTS)

Abstract

Los procesos de apropiación social son temas de gran importancia en los contextos académicos, principalmente el universitario, tanto en carreras científicas como humanísticas y tecnológicas. Los cambios de paradigmas en la enseñanza universitaria traen consigo, una concepción diferente de la docencia que se desempeña en el proceso, buscando herramientas que incentiven al análisis pero también a la innovación y creatividad. El objetivo general del proceso de apropiación social es fomentar el desarrollo de competencias investigativas mediante actividades desarrolladas desde el semillero de investigación AGE (Alternativas de Generación de Energía) del programa de ingeniería eléctrica de las UTS. Se crearon espacios donde se dictaron charlas sobre temas de interés relacionados con las líneas de investigación del programa de ingeniería eléctrica y se realizaron conversatorios, debates guiados por el docente líder del Semillero y por otros docentes de apoyo, incentivando a aprender investigar y descubrir e o desarrollar conocimientos.