Proceso de apropiación social del conocimiento de una propuesta para el uso de las tics como estrategia de enseñanza complementaria en asignaturas teóricas

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Autor

Cortés Hernández, Lizeth Dayane

Mercado Polo, Verena de Jesús

Director

Mendoza Castro, Luz Helena

Cortés Hernández, Lizeth Dayane

Mercado Polo, Verena de Jesús

Metadatos

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Descripción

Educación, ingeniería Eléctrica.

URI

http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/7404

Materia

Tics, estrategia de enseñanza, asignaturas teóricas.

Colecciones

• ASC