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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorMendoza Castro, Luz Helena
dc.contributor.authorSierra Suárez, Katherine Julieth
dc.contributor.authorRamírez León, Zulay Yesenia
dc.coverage.spatialRegionales_ES
dc.date.accessioned2021-09-08T16:17:57Z
dc.date.available2021-09-08T16:17:57Z
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/7257
dc.descriptionIngeniería industriales_ES
dc.description.abstractLos estudiantes se organizan en grupos de tres o cuatro estudiantes. El docente asigna el tema a interiorizar y socializar y le da los parámetros de realización del material multimedia y los lineamientos acerca del contenido. Los estudiantes crean una infografía o video y lo presentan ante la clase, reciben preguntas del docente y de sus compañeros y al final se realiza coevaluación de los materiales creados.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsN/Aes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectMatemática financieraes_ES
dc.subjectIngeniería económicaes_ES
dc.titleDiseñando los conceptos de la macroeconomía con los estudiantes de Matemática Financieraes_ES
dc.typePreprintes_ES
dc.date.emitido2020-11-30
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsinvestigaciones_ES
dc.type.modalidadOtheres_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogN/Aes_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorgruposes_ES
dc.date.aprobacion2020-11-30
dc.description.programaacademicoTecnología en producción industriales_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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  • ASC
    De la producción correspondiente a actividades de Apropiación Social del Conocimiento

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