Formación para la investigación para el semillero CENITH del programa de Tecnología en Levantamientos Topográficos I semestre de 2020 ASC-FIS
Author
Mora Chaves, Carlos Esteban
Director
Quintero Ruiz, Alexander
Mora Chaves, Carlos Esteban
Metadata
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Investigación formativa, Topografía y Geomática
Abstract
El programa académico de Tecnología en Levantamientos Topográficos reconoce la importancia de la formación en investigación para alcanzar los indicadores institucionales alrededor de las actividades de los semilleros de investigación, lo que repercute en la generación de proyectos de investigación pertinentes a las líneas de investigación del grupo de investigación GRIMAT.
La población del programa académico es de 277 estudiantes y cuenta con el semillero CENITH en donde participan 30 estudiantes lo que corresponde al 11.2% y es importante evidenciar esta actividad para que se dé reconocimiento de los alcances de la investigación formativa desde el programa académico. Debido a la emergencia sanitaria el semillero NO opto por participar en eventos de semillero regional ni departamental, pero se decidió por generar proyectos de investigación con la intensión de nutrir el banco de proyectos desarrollados desde el semillero de investigación y fomentar las competencias en investigación de los estudiantes del programa académico.
El documento está organizado de tal manera que se observe las líneas de investigación y sublíneas de investigación de interés para el semillero, así como su misión y visión. Posteriormente se observa las invitaciones que se han propuesto a los integrantes del semillero para fomentar el conocimiento y competencias específicas que puedan reforzar el quehacer investigativo alrededor de proyectos de investigación pertinentes.
Se muestra los proyectos que se encuentran en etapa de formulación y los que se encuentra en etapa de ejecución. Finalmente se muestra el listado de estudiantes que participan del semillero de investigación.
Subject
Apropiación social del conocimiento, semillero de investigación, investigación formativa, líneas de investigación, CENITH
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