Mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje mediante fijación de conceptos usando Educaplay con estudiantes de Administración del Talento Humano en el programa Tecnología en Producción Industrial

Abstract

Afianzar la fijación de conceptos en el proceso enseñanza-aprendizaje en Administración del Talento Humano respecto a las Actividades Operativas del Talento Humano con el fin de generar apropiación social del conocimiento en población juvenil. Con este proceso de apropiación social del conocimiento para el fortalecimiento, se aportó para que los participantes consiguieran diferenciar los elementos y técnicas de las subfunciones o actividades operativas para el mejoramiento de los procesos administrativos acuerdo a la gestión del talento humano en la organización