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Mediación del proceso de formación mediante desafíos académicos con uso de la herramienta Crucigrama en Educaplay sobre administración general en el programa Tecnología en Producción Industrial
dc.contributor.advisor | Mendoza Castro, Luz Helena | |
dc.contributor.author | MARTINEZ PEREZ, MAURICIO JOSE | |
dc.coverage.spatial | Regional | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-08-04T20:29:54Z | |
dc.date.available | 2021-08-04T20:29:54Z | |
dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/7116 | |
dc.description | Ingeniería Industrial | es_ES |
dc.description.abstract | Fortalecer el proceso formación en administración general respecto al Experimento de Hawthorne explicado en clase en el marco del Enfoque Humanista de la administración con el fin de generar apropiación social del conocimiento en población juvenil. Con este proceso de apropiación social del conocimiento para el fortalecimiento, se aportó para que los participantes lograran determinar los principales supuestos, principios y planteamientos de la Escuela de Relaciones Humanas a través del aporte de Elton Mayo a la administración. | es_ES |
dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | Enseñanza | es_ES |
dc.subject | Apropiación social de conocimiento | es_ES |
dc.title | Mediación del proceso de formación mediante desafíos académicos con uso de la herramienta Crucigrama en Educaplay sobre administración general en el programa Tecnología en Producción Industrial | es_ES |
dc.type | Preprint | es_ES |
dc.date.emitido | 2020-11-30 | |
dc.dependencia | fcni | es_ES |
dc.proceso.procesouts | investigacion | es_ES |
dc.type.modalidad | Other | es_ES |
dc.format.formato | es_ES | |
dc.titulog | N/A | es_ES |
dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
dc.contibutor.evaluator | grupos | es_ES |
dc.date.aprobacion | 2020-11-30 | |
dc.description.programaacademico | Tecnología en Producción Industrial | es_ES |
dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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