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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorSolano, Ernesto
dc.contributor.authorDíaz León, Erik Giovanny
dc.contributor.otherGuarin Manrique, Leidy Dayhana
dc.coverage.spatialRegional, Nacional, Global.es_ES
dc.date.accessioned2021-07-08T01:31:54Z
dc.date.available2021-07-08T01:31:54Z
dc.identifier.citationNAes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/6778
dc.descriptionSistemas de innovación. Era Digital. Educación virtual.es_ES
dc.description.abstractSe propone un portafolio de las herramientas tecnológicas más utilizadas y eficientes en el sector educativo durante la época de pandemia, de modo que sean adoptadas por las diferentes instituciones educativas con el fin de fortalecer los procesos de aprendizaje de forma amena, interactiva y comunicativa entre los docentes y estudiantes. De igual manera se espera que esta propuesta de grado sirva de base para los entes educativos de este proceso de tal manera que la educación tome un giro y se solvente las falencias existentes en el sistema con el apoyo de cada uno de los actores involucrados garantizando una educación de calidad. Para llevar a cabo este proyecto se realizó una minuciosa revisión bibliográfica del tema expuesto, clasificando estas herramientas tecnológicas en hardware y software, esta última se subclasificó en tres grupos: software de acceso con licencia, software de acceso gratuito y software de acceso mixto. Finalmente se hace entrega de un documento el cual contiene los resultados de la investigación, junto con el portafolio de las herramientas tecnológicas que pueden ser adoptadas en tiempo de pandemia y de esta manera contribuir con el desarrollo de otras investigaciones que puedan surgir en un futuro.es_ES
dc.description.sponsorshipUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO 10 INTRODUCCIÓN 11 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 14 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 14 1.2. JUSTIFICACIÓN 16 1.3. OBJETIVOS 17 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 17 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 18 2. MARCO REFERENCIAL 19 2.1. MARCO TEÓRICO 19 2.2. MARCO CONCEPTUAL 26 2.3. MARCO LEGAL 27 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION 28 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 31 5. RESULTADOS 32 5.1. CUMPLIMIENTO DEL OBJETIVO 1. 32 5.2. CUMPLIMIENTO DEL OBJETIVO 2. 33 5.2.1. SOFTWARE DE ACCESO CON LICENCIA 34 5.2.2. SOFTWARE DE ACCESO GRATUITO: 40 5.2.3. SOFWARE CON ACCESO MIXTO: 48 5.2.4. HARDWARE: 53 5.3. CUMPLIMIENTO DEL OBJETIVO 3. 57 5.3.1. PLAN ESTRATÉGICO. 57 5.3.2. MISIÓN 58 5.3.3. VISIÓN 58 5.3.4. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS 58 6. CONCLUSIONES 61 7. RECOMENDACIONES 62 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 63es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectHerramientas tecnológicases_ES
dc.subjectPandemiaes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectConocimientoes_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.titleRecursos tecnológicos como herramientas de apoyo en procesos de comunicación en tiempos de pandemiaes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderCCes_ES
dc.date.emitido2021-07-02
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsinvestigaciones_ES
dc.type.modalidadmonografiaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnológo en Desarrollo de Sistemas Informáticoses_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2021-07-01
dc.description.programaacademicoTecnología en Desarrollo de Sistemas Informáticoses_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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