ELABORACIÓN DE UN MÓDULO DIDÁCTICO DE MECANISMOS PARA PRÁCTICAS DE TRANSMISIÓN DE POTENCIA POR ENGRANAJES RECTOS EN LA ASIGNATURA MECANISMOS

Abstract

En la actualidad muchos equipos industriales requieren mecanismos de alta eficiencia que permitan la transmisión de movimiento y la transformación de energía, los mecanismos de mayor uso son aquellos que se encargan de la transmisión de potencia mediante engranajes paralelos rectos; es por ello que nace la necesidad de elaborar un módulo didáctico de mecanismos para prácticas de transmisión de potencia por engranajes rectos en la asignatura mecanismos en Unidades Tecnológicas de Santander, mediante la identificación de los resultados de aprendizaje relacionados a engranajes rectos asociándolos con las alternativas comerciales de módulos didácticos, seleccionando los elementos y equipos requeridos mediante calculo y herramientas de diseño, para por ultimo realizar el montaje y la puesta en marcha del módulo didáctico mediante la ejecución de practicas de laboratorio. Para una elección adecuada del módulo, que cumpla con los requerimientos de la institución se realiza una identificación de la necesidad, abordando los requerimientos y desarrollando un esquema QFD para el análisis de diseño. Por último, se elabora el módulo cumpliendo con los requerimientos de Unidades Tecnológicas de Santander