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Cartilla pautas para trabajo de grado
| dc.rights.license | abierto | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Suescún, Yolanda | |
| dc.contributor.author | Suescún Cárdenas, Yolanda | |
| dc.contributor.other | Suescún Cárdenas, Yolanda | |
| dc.coverage.spatial | Santander | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2021-06-29T21:27:55Z | |
| dc.date.available | 2021-06-29T21:27:55Z | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/6647 | |
| dc.description | Metodología de la investigación | es_ES |
| dc.description.abstract | El contenido de la presente cartilla permite a los futuros graduandos presentar con eficacia su trabajo de grado en las modalidades de proyecto de investigación, desarrollo tecnológico, monografía, seminario, práctica y emprendimiento. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | Tabla de contenido PRESENTACIÓN……………………………………………………………………………………………………………………………..6 UNIDAD 1: LA REDACCIÓN .................................................................................................................7 1.Lección : Requisitos para la escritura de un trabajo de grado .........................................................7 1.1. Recomendaciones sobre la escritura ......................................................................................7 1.2. Tipos de requisitos: Fondo y Forma .....................................................................................7 2. Lección: ¿Qué es redactar? ........................................................................................................8 2.1. Sugerencias para redactar .......................................................................................................9 2.2. Cualidades que debe reunir una buena redacción................................................................10 2.3. Conectores lógicos……………………………………………………………………..10 3. Lección: La organización del texto…………………………………………………………………………………………….11 3.1. Recomendaciones………………………………………………………………………………………………………………….12 3. 2. Tiempos Verbales………………………………….......................................................12 UNIDAD 2: EL TEMA DE INVESTIGACIÓN……………………………………………………………………………………….14 1.Lección: Definición del tema…………………………………………………………….14 1.1. Definición del tema de investigación………………………………………………….14 1.2. Requerimientos para la elección del tema……………………………………………..15 2. Lección: características del tema de investigación…………………………………….16 2.1. Características del tema………………………………………………………………..16 2.2. Recomendaciones para seleccionar el tema……………………………………………17 2.3. Taller de aplicación……………………………………………………………………18 3. Lección: ¿Cómo se formula el título de la investigación?................................................19 3.2. Planteamiento del tema………………………………………………………………..19 3.3. Uso de los verbos………………………………………………………………………20 3.4. Ejemplo práctico……………………………………………………………………….20 3.5. Taller de aplicación……………………………………………………………………223 UNIDAD 3: LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN…………………………………………………………………………24 1. Lección: Definición y características………………………………………………………………………………24 1.1. ¿Qué es un Objetivo?.....................................................................................................24 1.2. Los objetivos deben responder a las preguntas……………………………………… 24 1.3. Taller de aplicación……………………………………………………………………25 2. Lección : Sugerencias para la redactar objetivos………………………………………..26 2.1. Sugerencias para redactar objetivos……………………………………………………………………………………..26 2.2. Formas verbales……………………………………………………………………….27 2.3. Ejemplo taller………………………………………………………………………….29 3.Lección : Objetivo general y objetivos específicos………………………………………29 3.1. Características del Objetivo general……………………………………………………30 3.2. Características de los Objetivos específicos……………………………………………30 3.3. Recomendaciones para formular los objetivos y verbos para objetivos generales y específicos………………………………………………………………………………..31 3.4. Verbos para objetivos generales y específicos …………………………………………31 UNIDAD 4: EL INFORME FINAL…………………………………………………………………33 1.Lección : Importancia del informe………………………………………………………..33 1.2. Tipos de informes…………………………………………………………………… 33 1.3. Informe final y su estructura…………………………………………………………...33 1.4. Presentación del informe………………………………………………………………34 1.5. Normas APA…………………………………………………………………………...35 2.Lección: Los elementos de un informe…………………………………………………..39 2.1. Elementos de un informe de investigación……………………………………………39 2.2. Cuerpo del informe…………………………………………………………………….40 2.3. Las citas………………………………………………………………………………..414 3.Lección : Referencias bibliográficas según formato APA………………………………..42 3.1. Importancia de las referencias bibliográficas………………………………………….42 3.2. Ejemplos según Formato APA…………………………………………………………43 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………………………………...46 | es_ES |
| dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
| dc.subject | Trabajo de grado, informe final, normas APA | es_ES |
| dc.title | Cartilla pautas para trabajo de grado | es_ES |
| dc.type | Other | es_ES |
| dc.rights.holder | copyright(CC.BY.NC.ND 2.5). | es_ES |
| dc.date.emitido | 2021-06-29 | |
| dc.dependencia | fcse | es_ES |
| dc.proceso.procesouts | investigacion | es_ES |
| dc.type.modalidad | Other | es_ES |
| dc.format.formato | es_ES | |
| dc.titulog | Profesional | es_ES |
| dc.educationlevel | Profesional | es_ES |
| dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
| dc.date.aprobacion | 2020-11-26 | |
| dc.description.programaacademico | Contaduria Publica | es_ES |
| dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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