Evaluación de la calidad de vida, depresión y ansiedad en estudiantes de Primer Semestre de Banca y Finanzas de la Facultad de Ciencias Socioeconómicas y Empresariales (FCSE) de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) durante la pandemia COVID-19.

Abstract

PROBLEMA: La calidad de vida es un constructo multidimensional, que permite establecer la condición de salud en un momento determinado de la vida. Debido a la condición mundial actual que requirió de un confinamiento obligatorio por la pandemia COVID-19, la rutina de las personas se vio fuertemente modificada y el teletrabajo, trabajo en casa y actividades académicas de manera remota fueron incrementadas a la vez que aumentó de manera sustancial el tiempo dedicado a comportamientos sedentarios. OBJETIVO: Analizar el impacto de la pandemia COVID-19 sobre la calidad de vida, los niveles de depresión y ansiedad de los estudiantes de Primer Semestre de Banca y Finanzas de la Facultad de Ciencias Socioeconómicas y Empresariales (FCSE) de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) durante el segundo periodo del año 2020. METODOLOGÍA: Estudio analítico tipo corte transversal con caracterización de la calidad de vida, depresión y ansiedad de los estudiantes de Tecnología y Profesional de la FCSE de las UTS, mediante el cuestionario de la calidad de vida de la Organización Mundial de la salud (WHOQOL-BREF) y la escala hospitalaria de ansiedad y depresión (HADS). VARIABLES: Sociodemográficas, calidad de vida, satisfacción con el estado de salud, depresión y ansiedad. ANÁLISIS: descriptivo de las características sociodemográficas de la población y de los resultados de calidad de vida, depresión y ansiedad. Se comprobará normalidad de variables y se aplicarán pruebas paramétricas y no paramétricas, según escala y distribución. RESULTADOS: La mayoría de los estudiantes han experimentado en mayor o menor grado temor, ansiedad y depresión como resultad directo de la emergencia sanitaria que se vive por la pandemia, los cual ha terminado afectando su calidad de vida, e igualmente se ha logrado establecer que se ha afectado su rendimiento académico. CONCLUSIONES: a través de la aplicación de los cuestionarios de calidad de vida y del HADS para determinar el nivel de ansiedad y depresión, se logró establecer un resultado descriptivo de la calidad de vida, depresión y estrés de los estudiantes de Primer Semestre de Banca y Finanzas de la Facultad de Ciencias Socioeconómicas y Empresariales (FCSE) de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) durante la pandemia COVID-19; en el cual se logró constatar que la pandemia produjo un notable deterioro en la calidad de vida, cuya principales variables asociadas a dicho deterioro son las sensaciones de inseguridad y salubridad frente a los ambientes y espacios con los cuales deben lidiar los estudiantes.