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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorSistemas, Comité TG
dc.contributor.authorFelizzola Vega, Juan Carlos
dc.contributor.authorCárdenas Santos, Oscar Yesid
dc.contributor.otherPolo Amador, Leydi Johana
dc.date.accessioned2021-03-02T22:41:18Z
dc.date.available2021-03-02T22:41:18Z
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/5565
dc.description.abstractEl desarrollo mental y cognitivo de los estudiantes de primaria es de gran importancia en el proceso educativo generando habilidades culturales, sociales y humanas. Por ello se crea una nueva manera de aprendizaje para los estudiantes en donde se les brinde un nuevo método con el que se genere un interés extra de manera diferente y divertida para los niños. Actualmente el uso de la tecnología ha sido de gran importancia para implementar nuevas alternativas de desarrollar actividades que brindan soluciones a necesidades del mundo actual. Teniendo como referencia la necesidad de apoyar a los niños con dificultades de aprendizaje, se desarrolló un entorno de realidad virtual móvil (WebVR) con contenido didáctico-educativo para el aprendizaje de los temas relacionados a la asignatura de español para que pueda ser usada en los diferentes entornos estudiantiles en donde se busque dar apoyo al objetivo de enseñanza en los niños.es_ES
dc.description.sponsorshipUTSes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO .................................................................................................. 12 INTRODUCCIÓN ............................................................................................................. 13 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ........................................ 14 1.1 . PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................. 14 1.2. JUSTIFICACIÓN ................................................................................................... 15 1.3. OBJETIVOS.......................................................................................................... 16 1.3.1. OBJETIVO GENERAL ....................................................................................... 16 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS .............................................................................. 16 1.4. ESTADO DEL ARTE / ANTECEDENTES ............................................................. 16 2. MARCOS REFERENCIALES ............................................................................... 18 2.2.1. MARCO TEÓRICO. ........................................................................................... 18 2.2 . MARCO LEGAL. .................................................................................................. 25 3. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO ....................................................... 26 3.1. PLANEACIÓN .......................................................................................................... 26 3.1.1. PLANTEAMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA. ................................................................ 26 3.1.2. RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN...................................................................... 26 3.1.3. PANORAMA GENERAL ........................................................................................... 26 3.1.4. VIABILIDAD .......................................................................................................... 27 3.1.5. RIESGOS ............................................................................................................. 27 3.2. ANÁLISIS ................................................................................................................ 27 3.2.1. ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS ............................................................................. 27 3.2.2. DEFINICIÓN DE REQUERIMIENTOS ......................................................................... 28 3.2.3. ROLES DEL SISTEMA ............................................................................................ 30 3.2.4. ALCANCES DEL SOFTWARE ................................................................................... 30 3.2.5. ESPECIFICACIONES DEL DISPOSITIVO .................................................................... 31 3.2.6. GAFAS DE REALIDAD VIRTUAL ............................................................................... 31 3.3. DISEÑO .................................................................................................................. 33 3.3.1. BASE DATOS EN FIREBASE NOSQL ...................................................................... 33 3.3.2. FRAMEWORK A-FRAME ........................................................................................ 36 3.3.3. MAGICALVOXEL ................................................................................................... 38 3.3.4. LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN: JAVASCRIPT ........................................................ 39 3.3.5. FRAMEWORK ANGULAR Y TYPESCRIPT ..................................................................... 40 3.3.6. BOOTSTRAP FRAMEWORK CSS ............................................................................... 41 3.3.7. NODE.JS.................................................................................................................. 42 3.3.8. ESTRUCTURA DEL PROYECTO ............................................................................... 42 3.3.9 CASOS DE USO ................................................................................................... 49es_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santander.es_ES
dc.subjectWebVR, Realidad Virtual, Educación, Programación, JavaScript, A-Frame.es_ES
dc.titleAplicación móvil de Realidad Virtual para el aprendizaje de las nociones básicas en el área de español de los niños de primaria que poseen dificultad de aprendizaje y concentraciónes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderCopyright (CC.BY.NC.ND 2.5).es_ES
dc.date.emitido2020
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidaddesarrollo_tecnológicoes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogIngeniero de Sistemases_ES
dc.educationlevelProfesionales_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2019
dc.description.programaacademicoIngeniería de Sistemases_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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