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Apoyo en la construcción del Plan decenal de Educación Ambiental
dc.rights.license | abierto | es_ES |
dc.contributor.advisor | Rojas Sandoval, Edison Alexander | |
dc.contributor.author | Llanes Sandoval, Omar Yesid | |
dc.contributor.other | Chaves Contreras, Nathalia | |
dc.date.accessioned | 2021-01-12T18:08:39Z | |
dc.date.available | 2021-01-12T18:08:39Z | |
dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/5082 | |
dc.description | Educación Ambiental Medio Ambiente Desarrollo Sostenible | es_ES |
dc.description.abstract | La Corporación Autónoma Regional para la Defensa de la Meseta de Bucaramanga (CDMB) tiene como compromiso la formulación del Plan Decenal de Educación Ambiental para el Departamento de Santander (PDEAS) con el fin de implementar un documento que fortalezca y forme el desarrollo de una ciudadanía hacia una cultura sostenible. Realizar la práctica empresarial apoyando la construcción de este plan, puso en práctica los conocimientos adquiridos durante el proceso de formación en la tecnología en recursos ambientales y al tiempo adquirir nuevos conocimientos para el ejercicio laboral. Formar parte del equipo de la formulación del documento que permite conocer de cerca las problemáticas que se encuentran a la base de la educación ambiental en el departamento de Santander ampliando el campo de acción y facilitando la proyección a la solución de los problemas ambientales, enfatizando enfoques de investigación, de visión sistémica del ambiente, divulgación y comunicación, participación e inclusión de tal forma que se generen los impactos que redunden en la transformación de la cultura. | es_ES |
dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
dc.description.tableofcontents | INTRODUCCIÓN 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 2.3. OBJETIVOS 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 3 MARCO REFERENCIAL 4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 5 RESULTADOS 6 CONCLUSIONES 7 RECOMENDACIONES 8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 APENDICES 10 ANEXOS | es_ES |
dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
dc.subject | Plan, educación, ambiental | es_ES |
dc.title | Apoyo en la construcción del Plan decenal de Educación Ambiental | es_ES |
dc.type | degree work | es_ES |
dc.date.emitido | 2021-01-05 | |
dc.dependencia | fcni | es_ES |
dc.proceso.procesouts | docencia | es_ES |
dc.type.modalidad | practica | es_ES |
dc.format.formato | es_ES | |
dc.titulog | Tecnólogo en Recursos Ambientales | es_ES |
dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
dc.date.aprobacion | 2020-12-12 | |
dc.description.programaacademico | Tecnología en Recursos Ambientales | es_ES |
dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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Prácticas
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