Diseño de una propuesta metodológica para el desarrollo de la dimensión socio-afectiva y ética que establece el Ministerio de Educación Nacional en niños de 10 a 12 años de edad a través de la práctica deportiva del baloncesto
Citación en APA
Baloncesto y Formación Integral
Autor
Ruiz Salazar, Laura Nathalie
Pérez Gómez, María Paula
Director
Bautista Jaimes, Sergio Giovani
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemDescripción
Deporte, Educación Física, Baloncesto, Formación Integral, Pedagogía, Entrenamiento
Resumen
PROBLEMA: Los deportistas de la edad entre los 10 y 12 años, suelen trabajar de forma individual y competir con sus propios compañeros, por lo cual genera u omite que el deporte es en equipo e inmediatamente las condiciones comienzan a causar daños en el juego, por esta razón el desarrollo de su integridad debe ser importante y bien orientada. OBJETIVO: Diseñar una propuesta metodológica para el desarrollo de la dimensión socio-afectiva y ética que establece el Ministerio de Educación Nacional en niños de 10 a 12 años de edad a través de la práctica deportiva del baloncesto. METODOLOGÍA: Desarrollar una forma didáctica y constructiva, para que los orientadores o entrenadores, puedan desarrollar con estos conceptos una estructura bien elaborada y metodológica al deportista que está en desarrollo. RESULTADOS: El desarrollo integral en niños de 10 a 12 años se reconfigura para adoptar una planificación y metodología de trabajo que permita entrenar al deportista en su forma deportiva y en su integralidad. CONCLUSIONES: Esta intervención adquiere un valor fundamental para el programa de Tecnología Deportiva y todos los futuros entrenadores de esta disciplina, ya que se constituye como un insumo metodológico que complementa los procesos del entrenamiento deportivo. Adiestra al futuro entrenador no solo desde la instancia técnica y táctica, sino reorientar la competencia pedagógica desde una perspectiva formativa más completa, tomando al deportista como ser integral y no como un sujeto de aprendizaje netamente operático en el deporte. Se desarrolló en base a la formación que se está brindando en el deporte diseñándose una propuesta metodológica que permita el desarrollo de las dimensiones del ser humano que establece el Ministerio de educación Nacional en niños de 10 a 12 años por medio de la práctica deportiva del baloncesto.
Materia
Formación Integral, Baloncesto, Dimensiones del Ser Humano, Dimensión Social Afectiva, Dimensión Ética
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