Nivel de actividad física y conducta sedentaria en estudiantes de programas del área deportiva, relacionados con la pandemia COVID-19

Abstract

INTRODUCCION: La nueva enfermedad generada por el Covid-19 llevó, a las autoridades sanitarias a tomar como medida preventiva el confinamiento obligatorio para evitar la propagación del virus, generando la pausa del año académico por lo cual, las instituciones educativas implementaron la modalidad virtual, para poder seguir con sus labores académicas, por esta razón los estudiantes se tuvieron que adaptar a una nueva forma de recibir y procesar la información impartida por los docentes. OBJETIVO: Determinar los niveles de Actividad Física y conducta sedentaria de los estudiantes, de los programas de Tecnología Deportiva y su nivel Profesional de la UTS durante el confinamiento por la pandemia COVID-19. PROCEDIMIENTOS: Se estructuró un proyecto de investigación descriptivo tipo corte transversal, en el cual se aplicaron cuestionarios como el IPAQ (International Physical Activity Questionnaire) en su versión corta, para medir los niveles de Actividad Física (AF) y el SBQ (sedentary behaviour questionnaire) para evaluar la conducta sedentaria de los estudiantes de la Tecnología y la Profesional de las UTS, a través de la modalidad virtual a causa de las limitaciones globales actuales por la pandemia. RECOMENDACIONES Y CONCLUSIONES: Los resultados del IPAQ señalaron que, la mayoría de los participantes del estudio, mostraron un nivel de actividad física alto, posiblemente relacionado con el tipo de población escogida para esta investigación. Mientras que los resultados arrojados por el SBQ exponen medianas negativas respecto a la conducta sedentaria de los estudiantes durante el confinamiento, por lo cual se aconseja la introducción de pausas activas en las clases y seguir las recomendaciones de la OMS.