La actividad fisica y el rendimiento academico en los niños. Revisión de tema.

Abstract

Introducción: La actividad física (AF), es un método beneficioso aplicado en las instituciones, como base esencial del desarrollo cognitivo de los niños en el rendimiento académico. Objetivo: Realizar una revisión bibliográfica con la literatura disponible desde el 2015 hasta el 2020, de la influencia de la práctica de actividad física en el rendimiento académico en niños de 6 a 15 años. Metodología: Revisión de la literatura actualizada en bases de datos como Google Académico, Pubmed y Scielo, utilizando palabras como rendimiento académico, actividad física, niños y escolares. Conclusión: La práctica de actividad física beneficia áreas de conocimiento como matemáticas en niños que realizan actividad moderada, lo cual mejora significativamente su rendimiento académico.