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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorPINZON TORRES, JAVIER ALBERTO
dc.contributor.authorLópez Ramos, Angie Paola
dc.contributor.otherPINZON TORRES, JAVIER ALBERTO
dc.coverage.spatialBucaramangaes_ES
dc.date.accessioned2020-10-28T20:54:18Z
dc.date.available2020-10-28T20:54:18Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/4420
dc.descriptionTecnología en Manejo de Recursos Ambientaleses_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo se refiere a Bucaramanga, conocido nacionalmente como la “Ciudad bonita”, que actualmente enfrenta una situación de congestión, polución y contaminación, debido a la magnitud de la población; en este sentido, ambientalistas, arquitectos, educadores, historiadores y la comunidad, coinciden en afirmar que la ciudad quedó atrapada en su propio espacio, puesto que paulatinamente se está quedando sin espacios verdes y sus habitantes añoran la época en que los parques eran el sitio para descansar, tomar aire fresco, leer, compartir con la familia. Por tales motivos, el proyecto propone hacer un seguimiento a la población visitante de los parques principales de Bucaramanga, con el fin de concientizar sobre temas ambientales. El proyecto pretende mostrar una parte de la problemática que se está viviendo en Bucaramanga y proponer medidas estratégicas para la mitigación del daño ambiental, tales como el ahorro en el consumo de agua y energía, manejo y correcta disposición de los residuos sólidos y acciones que evidencie la importancia del cuidado del medio ambiente. Para el desarrollo del proyecto se llevó a cabo una estrategia metodológica que permitió el cumplimiento de los objetivos, y para ello, fue necesario definición del área de estudio, la ejecución del trabajo, especificaciones de la normatividad vigente, finalmente los resultados, los cuales fueron los esperados, aunque al principio no fue fácil porque las personas no cooperaban para recibir la información y no suministraban los datos necesarios, pero a medida que se hacían frecuentes las charlas, las personas empezaron a tomar medidas promoviendo el manejo y disposición de los residuos sólidos en los parques, conjuntos residenciales y en los barrios, haciendo énfasis en la protección y la conservación de áreas verdes en Bucaramanga, por lo tanto, las actividades realizadas en cada uno de los parques fueron valoradas y aceptadas por los visitantes.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO.................................................................................................... 9 INTRODUCCIÓN............................................................................................................. 10 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ........................................ 11 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .................................................................. 11 1.2. JUSTIFICACIÓN................................................................................................... 12 1.3. OBJETIVOS ......................................................................................................... 13 1.3.1. OBJETIVO GENERAL ....................................................................................... 13 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.............................................................................. 13 1.4. ESTADO DEL ARTE / ANTECEDENTES ............................................................. 13 2. MARCOS REFERENCIALES ............................................................................... 17 3. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO....................................................... 22 4. RESULTADOS ..................................................................................................... 23 5. CONCLUSIONES ................................................................................................. 29 6. RECOMENDACIONES......................................................................................... 31 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................... 32 8. ANEXOS............................................................................................................... 35es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnologicas de Santanderes_ES
dc.subjectGestión ambiental, Normatividad, Disposición final, Residuos sólidos, Sensibilización.es_ES
dc.titleEstrategias de Pedagogía Ambiental para Promover la Conservación de las Áreas Verdes en 28 Parques de Bucaramangaes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderCC.BY.NC.ND 2.5es_ES
dc.date.emitido2020-10-28
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadproyecto_de_investigaciónes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogo en Manejo de Recursos Ambientaleses_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2017-06-26
dc.description.programaacademicoTecnología en Manejo de Recursos Ambientaleses_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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