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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorGuzman Duque, Alba Patricia
dc.contributor.authorVargas Gómez, Angie Miledys
dc.contributor.authorNiño Leal, Nathalia
dc.contributor.authorLizcano Vargas, Yonatan Estifer
dc.contributor.otherGuzmán Duque, Alba Patricia
dc.coverage.spatialBucaramangaes_ES
dc.date.accessioned2020-07-17T14:46:41Z
dc.date.available2020-07-17T14:46:41Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/3431
dc.descriptionTecnología en Gestión Empresariales_ES
dc.description.abstractEl actual proyecto de Investigación cuenta como objetivo identificar las Instituciones educativas superiores de Bucaramanga más reconocidas que usan la tecnología móvil en las aulas de clases, esto con el propósito de tener determinación de las capacidades que desarrollan los estudiantes. Para lograr lo dicho anteriormente, se investigará la opinión de los estudiantes de las Instituciones educativas superior de Bucaramanga, sobre el uso de la tecnología móvil mediante la recopilación de datos por medio de encuestas. Durante el desarrollo del proyecto y por medio de la investigación mixta, la cual permite un tipo de investigación exploratoria concluyendo Instituciones educativas superiores de Bucaramanga emplean la tecnología móvil y el tiempo destinado a esta práctica; además de las capacidades y de la utilización que hacen las IES a través de sus docentes y de la tecnología móvil. La aplicación de estos mecanismos en el aprendizaje permite explorar la reacción de los estudiantes en el momento de tomar decisiones, asumir las consecuencias y mejorar la adaptación a los cambios que logran preceder en la preparación para su vida profesional. Se analizará la experiencia de gran parte de las Instituciones de Educación Superior de Bucaramanga y la metodología realizada, con esto se determina que áreas de conocimiento exploran a través del uso de la tecnología móvil en los estudiantes.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsRESUMEN EJECUTIVO .................................................................................................. 10 INTRODUCCIÓN ............................................................................................................. 11 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ........................................ 13 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .................................................................. 13 1.2. JUSTIFICACIÓN ................................................................................................... 15 1.3. OBJETIVOS ......................................................................................................... 17 1.3.1. OBJETIVO GENERAL ....................................................................................... 17 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS .............................................................................. 17 1.4. ESTADO DEL ARTE / ANTECEDENTES ............................................................. 18 2. MARCOS REFERENCIALES ............................................................................... 23 2.1. MARCO TEORICO ............................................................................................... 23 2.2. MARCO LEGAL .................................................................................................... 27 2.3. MARCO CONCEPTUAL ....................................................................................... 28 2.4. MARCO AMBIENTAL ........................................................................................... 30 3. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO ....................................................... 32 3.1. MATRIZ DE DATOS PERSONALES. ................................................................... 33 3.2. MATRIZ DE TECNOLOGIA MÓVIL EN CLASE .................................................... 34 3.3. MATRIZ DE CONOCIMIENTO POR MEDIO DE LA TECNOLOGÍA MÓVIL .......... 34 4. RESULTADOS ..................................................................................................... 41 4.1. ANALISIS DE LOS RESULTADOS ...................................................................... 41 4.1.1. DATOS PERSONALES ..................................................................................... 42 4.1.2. TECNOLOGÍA MÓVIL EN CLASE ..................................................................... 44 4.1.3. CONOCIMIENTO POR MEDIO DE LA TECNOLOGÍA MÓVIL ........................... 51 4.1.4. PROPUESTA DE BUENAS PRACTICAS .......................................................... 53 5. CONCLUSIONES ................................................................................................. 57 6. RECOMENDACIONES ......................................................................................... 59 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................... 61es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnologicas de Santanderes_ES
dc.subjectAprendizaje móvil – Didácticas - Estrategias - Uso Educativo.es_ES
dc.titleUSO DE LA TECNOLOGÍA MÓVIL EN LAS IES DE BUCARAMANGAes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holdercopyright(CC.BY.NC.ND 2.5).es_ES
dc.date.emitido2020-07-16
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadproyecto_de_investigaciónes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogo en Gestión Empresariales_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2019-11-30
dc.description.programaacademicoTecnología en Gestión Empresariales_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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