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Estudio Para Medir El Nivel De Conocimiento De Educacion Financiera En Las Micro Y Pequenas Empresas Del Sector Calzado Infantil De La Ciudad De Bucaramanga.

dc.rights.licenserestringidoes_ES
dc.contributor.advisorMalagón Hernández, Yhoanna Milena
dc.contributor.authorAlvarez Sandoval, Jenny Carolina
dc.contributor.authorArzuza Villa, Jennyfer
dc.contributor.authorBarroso Morales, Elsa Nohelia
dc.contributor.otherMalagón Hernández, Yhoanna Milena
dc.coverage.spatialBarrancabermejaes_ES
dc.date.accessioned2020-05-15T15:59:19Z
dc.date.available2020-05-15T15:59:19Z
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2525
dc.descriptionContaduría Públicaes_ES
dc.description.abstractLa investigación centró su estudio en medir el nivel de conocimiento de educación financiera en las micro y pequeñas empresas del sector calzado infantil de la ciudad de Bucaramanga. Con objetivos: Describir las características del perfil de encargado, Clasificar el nivel de conocimientos sobre educación financiera de las empresas, Identificar las falencias por medio de una matriz DOFA. La metodología propuesta es de enfoque cuantitativo, porque está basado en una investigación empírico-analítica, porque se enfoca en estudios en números estadísticos para dar respuesta a unas causas-efectos concretas. Método adecuado para evaluar nuestro instrumento es por medio de una encuesta considerando una muestra de 20 micropymes del sector de calzado infantil en Bucaramanga.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsResumen ejecutivo ...................................................................................................................... 11 Abstract ........................................................................................................................................ 12 Introducción ................................................................................................................................ 13 1. Descripción del trabajo de investigación ........................................................................... 15 1.1. Planteamiento del problema ........................................................................................... 15 1.2. Justificación ...................................................................................................................... 17 1.3. Objetivos ........................................................................................................................... 19 1.3.1. objetivo general .......................................................................................................... 19 1.3.2. objetivos específicos ................................................................................................... 19 1.4. Estado del arte / Antecedentes ........................................................................................ 20 2. Marcos referenciales ............................................................................................................ 26 2.2. Marco teórico ................................................................................................................... 26 3. Desarrollo del trabajo de grado ......................................................................................... 33 3.1. Formulación del proyecto................................................................................................ 33 3.1.2. población objetivo ...................................................................................................... 33 3.1.3. recolección de información ........................................................................................ 34 3.1.4. validación de información. ......................................................................................... 36 3.1.5. análisis de la información recogida ............................................................................ 37 4. Resultados............................................................................................................................. 42 5. Conclusiones ......................................................................................................................... 50 6. Recomendaciones ................................................................................................................. 53 7. Referencias bibliográficas ................................................................................................... 56 8. Anexos ................................................................................................................................... 60es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de santanderes_ES
dc.subjectEducación Financiera, sostenibilidad, empresas, micropymeses_ES
dc.titleEstudio Para Medir El Nivel De Conocimiento De Educacion Financiera En Las Micro Y Pequenas Empresas Del Sector Calzado Infantil De La Ciudad De Bucaramanga.es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderCC.BY.NC.ND 2.5es_ES
dc.date.emitido2020-05-15
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadseminarioes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogContador Públicoes_ES
dc.educationlevelProfesionales_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2019-06-14
dc.description.programaacademicoContaduría Públicaes_ES
dc.dependencia.regionbarrancaes_ES


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RDC 96 Informe Final.pdf
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RGC 01 Licencia de autorización.pdf
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