Programa para el Fortalecimiento de Habilidades STEM mediante Robótica, Programación y Fundamentos UAV en Primaria del Colegio Rayito de Luz, Bucaramanga 2026-I

Abstract

El presente proyecto tuvo como objetivo desarrollar un proceso de apropiación social del conocimiento mediante el uso de herramientas en línea como Microsoft MakeCode, la placa de desarrollo micro:bit y el robot maqueen para la enseñanza de programación robótica y principios de vehículos aéreos no tripulados (UAV) en los estudiantes del Colegio Rayito de Luz durante el primer semestre de 2026.

La metodología consistió en el diseño de guías didácticas orientadas al aprendizaje de programación robótica y principios de UAV. Estas actividades se realizaron con los estudiantes de los grados cuarto y quinto, tomando los resultados de una prueba diagnóstica inicial y una evaluación final. Esto nos permitió evaluar su nivel de pensamiento lógico y pensamiento computacional orientando el desarrollo de las actividades enfocadas en la pedagogía STEM (ciencia, Tecnología, ingeniería y matemáticas).

Como resultado, los estudiantes desarrollaron habilidades en el uso de la herramienta en línea Microsoft MakeCode, la programación de la placa micro: bit, la cual les permitió realizar varias actividades con el robot Maqueen. Asimismo, adquirieron conocimientos básicos en el simulador de drones FPV SkyDive, desarrollando en los estudiantes pensamiento lógico, resolución de problemas y trabajo colaborativo.

Se concluye que la implementación de las herramientas tecnológicas y estrategias didácticas innovadoras basadas en la programación, la robótica y los principios de los vehículos aéreos no tripulados, contribuyó al desarrollo de sus habilidades cognitivas preparándolos para afrontar los retos de la transformación digital del siglo XXI.