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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorGarcía Méndez, Sebastián
dc.contributor.authorGarcía Méndez, Sebastián
dc.contributor.otherGarcía Méndez, Sebastián
dc.date.accessioned2026-07-14T15:23:50Z
dc.date.available2026-07-14T15:23:50Z
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/24826
dc.descriptionNAes_ES
dc.description.abstractLos cambios constantes en las dinámicas sociales, la disponibilidad limitada de recursos y la penetración de las Tecnologías de la Información y Comunicación – TIC han planteado que la agenda internacional se concentre en buscar el equilibrio social, ambiental y económico entre las acciones que realizan los actores de la cuádruple hélice (academia, Estado, empresa y colectivos). Para lograrlo, la agenda internacional se ha concentrado en dar cumplimiento a los diecisiete (17) Objetivos de Desarrollo Sostenible – ODS que describen los retos a solucionar hasta 2030. La estrategia transversal más clara que tienen las instituciones, tanto públicas como privadas, es la inversión en investigación, desarrollo e innovación, dado que se considera que desde la generación de conocimiento se pueden proponer alternativas de solución a las necesidades globales. En este sentido, las Unidades Tecnológicas de Santander – UTS siendo conscientes del rol que desempeña en la sociedad con la formación de profesionales, ha planteado en su Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2021 – 2027, cinco ejes estratégicos que apuntan a una educación para el desarrollo y la competitividad: 1) UTS del conocimiento, 2) UTS innova, 3) UTS global, 4) UTS humana y 5) UTS sostenible. En estos ejes se reconoce que el punto de partida es la articulación entre la excelencia académica, la ciencia e investigación y, la extensión y gestión social enmarcadas en el aseguramiento de la calidad de la educación. Asimismo, desde el Proyecto Educativo Institucional – PEI UTS, se plantea como visión 2030, que las UTS serán reconocidas por ser una institución comprometida con la transformación social, la innovación y el desarrollo tecnológico. Metas que se logran a través del campo estratégico enfocado a la investigación, pues para que exista innovación, primero debe realizarse investigación. Por lo anterior, es claro que se requiere formación de investigadores, conformación de grupos de investigación y el desarrollo de productos definidos por el Ministerio de Ciencias de Colombia. En consecuencia, tomando como punto de partida el compromiso institucional con la formación para la competitividad, desde la Tecnología en Producción Industrial e Ingeniería Industrial de las Unidades Tecnológicas de Santander a partir del trabajo de sus docentes y estudiantes, con el apoyo de la Dirección de Investigaciones y Extensión de la institución, han trabajado por posicionar el Grupo de Investigación de Soluciones Operativas, Logísticas y Desarrollo Organizacional – SOLYDO. Labor que se continuará fortaleciendo en el horizonte a mediano y largo plazo, donde se espera que el grupo de investigación continue abriendo escenarios de participación con los diferentes stakeholders para la propuesta de un portafolio de productos y/o servicios que estén acotados al tejido empresarial local y regional para sofisticar su oferta al mercado, por medio de proyectos, artículos de investigación, capítulos de libro de investigación, consultorías, innovaciones, prototipos industriales y formación en investigación, así como el fomento a actividades de cooperación que faciliten la transición a la economía del conocimiento. A continuación, se describen los objetivos, el direccionamiento estratégico y los ejes del plan bienal del grupo SOLYDO que serán la guía para las acciones a ejecutar durante 2026 y 2027.es_ES
dc.description.sponsorshipNAes_ES
dc.description.tableofcontents1. INTRODUCCIÓN .................................................................................................. 3 2. OBJETIVOS .......................................................................................................... 5 2.1. Objetivo general ............................................................................................. 5 2.2. Objetivos específicos ...................................................................................... 5 3. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO ............................................................... 6 3.1. Antecedentes .................................................................................................. 6 3.2. Misión ............................................................................................................. 6 3.3. Visión .............................................................................................................. 6 3.4. Objetivos estratégicos .................................................................................... 7 3.5. Valores ........................................................................................................... 7 3.6. Actividades ..................................................................................................... 8 3.7. Integrantes ...................................................................................................... 9 3.8. Líneas de investigación ................................................................................ 11 3.9. Semilleros de investigación .......................................................................... 14 3.10. Articulación de la investigación con la docencia y la extensión .................... 18 4. EJES ESTRATEGICOS DEL PLAN BIENAL ...................................................... 20es_ES
dc.publisherUNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDERes_ES
dc.titlePLAN BIENAL SOLYDO 2026 – 2027es_ES
dc.typeOtheres_ES
dc.rights.holdercopyright(CC.BY.NC.ND 2.5)es_ES
dc.date.emitido2026-07-14
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsinvestigaciones_ES
dc.type.modalidadOtheres_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogNAes_ES
dc.educationlevelProfesionales_ES
dc.contibutor.evaluatorgruposes_ES
dc.date.aprobacion2026-07-14
dc.description.programaacademicoNAes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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