Formulación de una guía de insumos para el desarrollo de zapatos tipología sneakers dirigida a estudiantes del programa Tecnología en Gestión de la Moda de la UTS en la ciudad de Bucaramanga.

Abstract

El presente proyecto tuvo como objetivo diseñar una guía de insumos para la fabricación de calzado tipo sneakers, orientada a fortalecer el proceso de aprendizaje de los estudiantes del programa de Diseño de Modas y servir como herramienta de consulta para diseñadores y empresarios del sector calzado de Bucaramanga. La propuesta responde a la necesidad de disponer de un recurso que reúna información técnica sobre materiales, componentes y procesos de fabricación, facilitando la selección adecuada de insumos durante el desarrollo de productos.

La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo y un tipo de investigación descriptiva. El enfoque cualitativo permitió comprender las necesidades, experiencias y criterios de los participantes mediante entrevistas semiestructuradas, mientras que la investigación descriptiva facilitó la caracterización de los materiales, insumos y procesos de fabricación, así como la identificación de los requerimientos para la construcción de la guía.

La población estuvo conformada por empresarios del sector calzado, diseñadores de calzado y estudiantes del programa de Diseño de Modas de la ciudad de Bucaramanga, seleccionados por su conocimiento y experiencia en el área. La información obtenida permitió definir la estructura y el contenido de la guía, incorporando aspectos relacionados con la clasificación de materiales, componentes, procesos de fabricación y criterios para la selección de insumos.

Como resultado, se desarrolló una guía digital que integra información técnica organizada y de fácil consulta, constituyéndose en una herramienta de apoyo para los procesos de formación académica y el desarrollo de productos en el sector calzado, contribuyendo a una mejor toma de decisiones en la selección de materiales y al fortalecimiento de las competencias en diseño y fabricación.