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dc.rights.licenserestringidoes_ES
dc.contributor.advisorRobles Rangel, Luis
dc.contributor.authorUsme Lastra, Mariana
dc.contributor.authorGómez Salamanca, Néstor Ramiro
dc.contributor.otherGallardo Figueroa, Silvia
dc.date.accessioned2026-07-07T16:08:28Z
dc.date.available2026-07-07T16:08:28Z
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/24710
dc.description.abstractEl presente trabajo tuvo como objetivo diseñar un Recurso Educativo Digital (RED) para el fortalecimiento de competencias emprendedoras en jóvenes del departamento de Santander durante el año 2026. La investigación surge ante la necesidad de apoyar a jóvenes con iniciativa de emprendimiento que presentan dificultades en la consolidación de sus ideas de negocio. Se desarrolló una investigación tipo aplicada, con enfoque mixto y alcance descriptivo. La información se recolectó mediante una encuesta semiestructurada aplicada a 20 jóvenes emprendedores a través de Google Forms, permitiendo identificar sus principales necesidades y experiencias. Los resultados mostraron que los participantes se encuentran en etapas muy tempranas de sus emprendimientos y presentan dificultades en temas como marketing digital, captación de clientes y uso estratégico de herramientas digitales. En base a estos resultados, se diseñó un Recurso Educativo Digital (RED), orientado a fortalecer competencias emprendedoras mediante contenidos prácticos sobre planeación, marketing y organización empresarial. Obteniendo la conclusión de que es necesario fortalecer la formación práctica en emprendimiento juvenil, especialmente en el uso adecuado de herramientas digitales, es por esto que el RED se presenta como una alternativa útil y accesible para apoyar este proceso.es_ES
dc.description.sponsorshipnaes_ES
dc.description.tableofcontentsRESUMEN EJECUTIVO 9 INTRODUCCIÓN 10 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 12 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 12 1.2 JUSTIFICACIÓN 13 1.3 OBJETIVOS 15 1.3.1 OBJETIVO GENERAL 15 1.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 15 1.4 ESTADO DEL ARTE 15 2. MARCO REFERENCIAL 18 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 25 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 27 5. RESULTADOS 29 6. CONCLUSIONES 49 7. RECOMENDACIONES 50 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 51 9. APÉNDICES 55 APÉNDICE A: INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN 55 APÉNDICE B: RECURSO EDUCATIVO DIGITAL (RED) IMPULSATUNEGOCIO 57 9. ANEXOS 57 MANUAL DE USUARIO DEL RECURSO EDUCATIVO DIGITAL 57es_ES
dc.subjectEmprendimiento juvenil, competencias emprendedoras, recurso educativo digital, marketing digital, innovación, Inteligencia Artificiales_ES
dc.titleDiseño de un recurso educativo digital RED para el fortalecimiento de emprendimientos en un grupo de jóvenes en Santander – 2026.es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.date.emitido2026-07-06
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsinvestigaciones_ES
dc.type.modalidadproyecto_de_investigaciónes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogProfesional en Marketing y Negocios Internacionaleses_ES
dc.educationlevelProfesionales_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2026-07-02
dc.description.programaacademicoMarketing y Negocios Internacionaleses_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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