Análisis de la relación entre el sobre peso y el desarrollo de la coordinación motora en niños de 11 años del Club Juventus FC de Bucaramanga.

Abstract

El incremento del sobrepeso infantil representa uno de los principales desafíos para la salud pública debido a sus efectos sobre el crecimiento, el desarrollo físico y la calidad de vida de los niños. En este contexto, el estudio tuvo como objetivo analizar la relación existente entre el sobrepeso y el desarrollo de la coordinación motora en niños de 11 años pertenecientes al Club Deportivo Juventus FC de Bucaramanga, considerando que el exceso de peso puede influir negativamente en el desempeño motor y en la participación deportiva durante una etapa fundamental del desarrollo. Metodológicamente, se desarrolló una investigación con enfoque cuantitativo, alcance correlacional y diseño transversal. La muestra estuvo conformada por niños de 11 años vinculados al club deportivo, a quienes se les realizó una valoración antropométrica para determinar el índice de masa corporal (IMC) y su clasificación nutricional. La coordinación motora fue evaluada mediante la aplicación del Test KTK (Körperkoordinationstest für Kinder), instrumento reconocido internacionalmente para valorar las capacidades coordinativas en población infantil. Los resultados evidenciaron una relación inversa entre el IMC y los indicadores de coordinación motora, observándose que los participantes con mayores valores de IMC presentaron menores puntuaciones en las pruebas coordinativas. Asimismo, se identificó una tendencia hacia clasificaciones motoras inferiores en los niños con sobrepeso, en comparación con aquellos que presentaban un estado nutricional adecuado. Los análisis estadísticos realizados permitieron establecer una asociación significativa entre las variables estudiadas. Se concluye que el sobrepeso constituye un factor que puede afectar negativamente el desarrollo de la coordinación motora en la población infantil. En consecuencia, se recomienda fortalecer estrategias integrales orientadas a la promoción de hábitos saludables, el control del estado nutricional y la práctica sistemática de actividad física, con el propósito de favorecer el adecuado desarrollo motor y el rendimiento deportivo durante la niñez.