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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorMuller Gomez, Rafael Eduardo
dc.contributor.authorPabon Rojas, Maria Alejandra
dc.contributor.otherDiaz Ramírez, Nicolás Eduardo
dc.coverage.spatialPiedecuestaes_ES
dc.date.accessioned2026-07-03T15:12:30Z
dc.date.available2026-07-03T15:12:30Z
dc.identifier.citationn/aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/24597
dc.descriptionCultura fisica, expresion corporal, metodologia de la fuerzaes_ES
dc.description.abstractLa danza fusiona expresión artística con una gran demanda física, por lo que exige potenciar capacidades como la resistencia, la fuerza y el control corporal para sostener la calidad de los movimientos en las coreografías. Sin embargo, en muchos procesos de formación, el énfasis está en lo técnico, relegando la preparación física de los bailarines. En este marco, esta práctica profesional se llevó a cabo en la Corporación Arte y Movimiento de Piedecuesta, donde se detectó la necesidad de mejorar la resistencia física de los bailarines. Así, el objetivo fue evaluar el impacto de unas clases de acondicionamiento físico en su desempeño, aplicando pruebas físicas y sesiones de entrenamiento. Teniendo en cuenta lo anterior, se desarrolló la intervención basada en clases de acondicionamiento físico orientadas especialmente al fortalecimiento de la resistencia física de los bailarines de la Corporación Arte y Movimiento. Para evaluar los efectos de la intervención, se realizó una valoración inicial y una valoración final mediante una batería de pruebas físicas que permitieron identificar los cambios generados durante el periodo de práctica. En base a esto, el presente informe expone el proceso desarrollado durante la práctica, describiendo la metodología que se empleó, las actividades ejecutadas y los resultados obtenidos. Asimismo, presenta el análisis de los hallazgos, las conclusiones y las recomendaciones , con el propósito de aportar al fortalecimiento de los procesos de formación física dentro de la danza y aportar a futuras investigaciones.es_ES
dc.description.sponsorshipUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 10 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 11 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 12 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 12 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 12 2.3. OBJETIVOS 13 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 13 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 13 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 13 3 MARCO REFERENCIAL 13 4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 14 5 RESULTADOS 14 6 CONSIDERACIONES ÉTICAS 14 7 CONCLUSIONES 15 8 RECOMENDACIONES 15 9 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 10 APENDICES 17 11 ANEXOS 18 LISTA DE FIGURAS Figura 1. Tipos de Investigación 19 LISTA DE TABLAS Tabla 1. Fase 1 20es_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectBaile, fuerza, entrenamiento deportivoes_ES
dc.titleclases de acondicionamiento físico para bailarines de la corporación arte y movimiento de Piedecuesta.es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.date.emitido2026-07-02
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsinvestigaciones_ES
dc.type.modalidadpracticaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogProfesional en cultura física y Deportees_ES
dc.educationlevelProfesionales_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2026-06-22
dc.description.programaacademicoProfesional en cultura física y Deportees_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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  • Prácticas
    Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria

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