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Apoyo en los procesos de laboratorio y gestión de recursos en el Centro de Alto Rendimiento del programa de Cultura Física en las Unidades Tecnológicas De Santander en el año 2026.
| dc.rights.license | abierto | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Maldonado Benavidez, Josue Daniel | |
| dc.contributor.author | Montero Zambrano, Zuly Patricia | |
| dc.contributor.other | Diaz Ramírez, Nicolas Eduardo | |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-07-03T15:08:58Z | |
| dc.date.available | 2026-07-03T15:08:58Z | |
| dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/24594 | |
| dc.description | Cultura Física, Administración Deportiva | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente informe de práctica surge de la necesidad identificada en el Centro de Alto Rendimiento (CAR) del programa de Cultura Física, Deporte y Recreación de las Unidades Tecnológicas de Santander, donde la alta demanda en el uso de equipos especializados como ergómetros, dinamómetros y espirómetros, sumada a la ausencia de sistemas estructurados de control y organización, generaba retrasos en las sesiones académicas, desorganización en los espacios y errores en las mediciones que afectaban directamente la calidad del proceso formativo. En esta circunstancia, el CAR de las UTS, que se estableció en 2026 como el primer centro regional de alto rendimiento con cuatro laboratorios contemporáneos para la evaluación fisiológica, ofrece un entorno adecuado para implementar esta práctica. Se pretende asegurar condiciones apropiadas para la ejecución eficaz de las actividades académicas y la adquisición de información fidedigna en las evaluaciones físicas y fisiológicas llevadas a cabo con alumnos y deportistas, mediante tácticas de apoyo operativo dirigidas a la organización de inventarios, el control de préstamos y el mantenimiento preventivo del equipo. La gestión eficiente de recursos en entornos deportivos y académicos ha sido reconocida como un factor determinante para la calidad de los procesos formativos y científicos. En este sentido, la propuesta integra los principios teóricos de la fisiología del ejercicio, el estudio del movimiento y la gestión deportiva con la intervención práctica directa. Esto contribuye tanto al fortalecimiento institucional del programa como a la capacitación profesional de los alumnos en el contexto de su compromiso con la excelencia académica de las UTS. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | INTRODUCCIÓN............................................................................................................... 8 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD .......................................... 9 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................ 100 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA ..................................................................... 101 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA............................................................................ 111 2.3. OBJETIVOS........................................................................................................... 122 2.3.1 OBJETIVO GENERAL .......................................................................................... 122 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS................................................................................... 122 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA........................................................................... 133 3 MARCO REFERENCIAL .................................................................................... 144 4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA .................................................................... 188 5 RESULTADOS ..................................................................................................... 21 6 CONSIDERACIONES ÉTICAS......................................................................... 2626 7 CONCLUSIONES ................................................................................................. 27 8 RECOMENDACIONES......................................................................................... 28 9 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................... 29 10 ANEXOS............................................................................................................... 31 | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
| dc.subject | Valoración Corporal | es_ES |
| dc.subject | Alto Rendimiento | es_ES |
| dc.title | Apoyo en los procesos de laboratorio y gestión de recursos en el Centro de Alto Rendimiento del programa de Cultura Física en las Unidades Tecnológicas De Santander en el año 2026. | es_ES |
| dc.type | degree work | es_ES |
| dc.rights.holder | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
| dc.date.emitido | 2026-06-27 | |
| dc.dependencia | fcse | es_ES |
| dc.proceso.procesouts | investigacion | es_ES |
| dc.type.modalidad | practica | es_ES |
| dc.format.formato | es_ES | |
| dc.titulog | Profesional en Cultura Física y Deporte | es_ES |
| dc.educationlevel | Profesional | es_ES |
| dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
| dc.date.aprobacion | 2026-06-14 | |
| dc.description.programaacademico | Profesional en Cultura Física y Deporte | es_ES |
| dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
Ficheros en el ítem
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Prácticas
Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria