Título del informe: Impacto del uso de equipos especializados del Centro de Alto Rendimiento en la formación práctica de estudiantes de Cultura Física y Deporte de las UTS

Abstract

En el contexto de la formación académica y práctica, es importante comprender el valor que tienen los espacios de apoyo institucional dentro de la educación superior, especialmente aquellos enfocados en fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este sentido, los laboratorios especializados y los servicios tecnológicos desempeñan un papel fundamental, ya que facilitan recursos, herramientas y acompañamiento tanto para estudiantes como para docentes. Además, diferentes estudios han demostrado que una buena gestión de estos espacios contribuye de manera significativa a la calidad educativa y al desarrollo de competencias prácticas. El presente informe se realizó en las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS), específicamente en el Laboratorio de Alto Rendimiento (CAR), donde se desarrollan actividades orientadas al apoyo académico y logístico. Aunque existen diversas investigaciones sobre gestión educativa y uso de recursos tecnológicos, este trabajo aporta desde una perspectiva más práctica, resaltando la importancia del acompañamiento técnico y operativo en el desarrollo de las actividades académicas. Para cumplir con los objetivos planteados, se llevó a cabo un procedimiento basado en la participación activa en las labores diarias del laboratorio. Entre las principales funciones realizadas estuvieron el préstamo de equipos audiovisuales como video beam, la apertura y adecuación de laboratorios, la supervisión constante de los espacios y el apoyo directo a los docentes durante el desarrollo de sus clases. Estas actividades permitieron adquirir experiencia en la gestión de recursos y en la atención de las necesidades académicas de la institución.