Efecto de un programa de juegos locomotores sobre el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de preescolar de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar SEDE C del municipio de Bucaramanga, Santander.

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo poder analizar los efectos de un programa de juegos locomotores en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de preescolar de la Institución Nuestra Señora del Pilar Sede C. El estudio aparece a partir de la necesidad de fortalecer habilidades motrices básicas como correr, saltar, desplazarse y mantener el equilibrio, fundamentales durante la primera infancia para el adecuado desarrollo físico, social y educativo de los niños.

Los resultados mostraron un aumento en los puntajes obtenidos en la evaluación final, evidenciando mejoras en las habilidades locomotrices, el control de objetos y el cociente motor de los participantes. Estos hallazgos permiten concluir que los juegos locomotores constituyen una alternativa pedagógica favorable para estimular la motricidad gruesa durante la etapa preescolar, favoreciendo el desempeño físico y la participación activa de los niños en las actividades propuestas