Plataforma web para acompañamiento académico entre pares mediante tutorías estudiantiles y gestión básica de sesiones.
Citación en APA
N/A
Autor
Contreras Mazza, Santiago
Director
Lombo Guzmán, Jaidiver
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemDescripción
Desarrollo, Analisis, Investigacion, Practica, Contenido DIgital
Resumen
Este proyecto de desarrollo tecnológico y emprendimiento propone la ejecución de una herramienta digital diseñada para formalización y optimización del soporte académico entre estudiantes de las Unidades Tecnológicas de Santander. El objetivo central es la transformación de tutorías informales a un ecosistema organizado que facilite la conexión entre tutores y estudiantes, permitiendo una administración eficiente de horarios y el seguimiento del avance pedagógico. Se incluye un estudio detallado de requerimientos, estructuración de un modelo de negocio bajo la metodología Canvas y la creación de un prototipo web funcional. Mejorando indicadores como rendimiento académico institucional, ofreciendo una solución a escala y sostenible a largo plazo que reduzca las tasas de deserción como consecuencia del aprendizaje colaborativo.
Materia
Educación, mediada por tecnología, Tutoría académica, Emprendimiento digital, Software educativo, Rendimiento estudiantil
Colecciones
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