Practica Social Comunitaria para la formación en electrónica básica mediante proyectos dirigidos a niños y jóvenes del área metropolitana de Bucaramanga.

Abstract

En el contexto educativo actual, el desarrollo de competencias tecnológicas como la electrónica básica se ha convertido en un elemento fundamental para fortalecer el pensamiento lógico, la creatividad y la capacidad de resolución de problemas en niños y jóvenes. Sin embargo, en muchas comunidades aún se evidencian limitaciones en el acceso a este tipo de formación, ya sea por la falta de recursos, espacios adecuados o estrategias pedagógicas que acerquen estos conocimientos de manera práctica y dinámica. Aunque existen iniciativas orientadas al fortalecimiento de habilidades STEM, en muchos casos estas no logran un impacto continuo o suficiente en poblaciones con menor acceso a herramientas tecnológicas, lo que hace necesario el desarrollo de propuestas educativas que respondan a estas necesidades.