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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorMantilla Hurtado, Claudia Johana
dc.contributor.authorOrtiz Díaz, Silvia Juliana
dc.contributor.authorDíaz Ardila, Mariana
dc.contributor.otherMartínez Aristizábal, Edgar Julián
dc.date.accessioned2026-06-04T16:47:16Z
dc.date.available2026-06-04T16:47:16Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/23989
dc.descriptionLa revisión sistemática o documental de la monografía propuesta abarca cuatro dimensiones fundamentales: académica, profesional, social y normativa.es_ES
dc.description.abstractEsta monografía estudia, mediante una revisión sistemática de literatura (protocolo PRISMA), el papel de la ética y la responsabilidad social (RS) como las bases para una contaduría pública de transparencia y confianza. De este modo, el estudio da cuenta de una crisis estructural de la profesión provocada, entre otros, por tres factores: Formación deficiente inicial: La educación contable se centra exclusivamente en lo técnico. La ética queda como un tema aislado y memorístico: se trata de profesionales que no tienen el pensamiento crítico necesario para resistir las presiones. Presiones múltiples por parte de: tanto de los clientes como en el marco normativo cambiante y una cultura que a veces recompensa la obtención de los beneficios empresariales por encima del compromiso con la ética e integridad. Consecuencias sistémicas: las faltas éticas no solamente sancionan al profesional (se puede sancionar), sino también la empresa, la fe pública de toda la profesión ("fe pública") y la sociedad (mercados ineficientes). Por el contrario, la investigación también da cuenta de que hacerse responsable adoptando una responsabilidad social, que amplíe la mirada del contador hacia lo social y al medio ya ejercer la profesión con transparencia e integridad no solamente es ético, sino que también produce valor económico y genera confianza pública.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO 10 INTRODUCCIÓN 11 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 14 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 14 1.2. JUSTIFICACIÓN 15 1.3. OBJETIVOS 17 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 17 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 17 2. MARCO REFERENCIAL 18 2.1. MARCO TEÓRICO 20 2.1.1. INTRODUCCIÓN 20 2.1.2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA ÉTICA EN CONTADURÍA 21 2.1.3. EL CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL: DE LA TEORÍA A LA NORMA 23 2.1.4. DESAFÍOS EN LA PRÁCTICA ACTUAL 26 2.2. MARCO LEGAL 29 2.3. MARCO CONCEPTUAL 42 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 45 3.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN 45 3.2. ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN 48 3.3. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN 48 3.4. FASES DEL TRABAJO DE GRADO 50 3.5. TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN 51 3.6 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 52 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 54 4.1. FASES PARA LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO 54 4.1.1. FASE 1: PREPARATORIA Y DISEÑO DE LA REVISIÓN (OBJETIVO ESPECÍFICO 1) 54 4.1.2. FASE 2: EJECUCIÓN DE LA REVISIÓN SISTEMÁTICA (OBJETIVO ESPECÍFICO 2) 55 4.1.3. FASE 3: ANÁLISIS DE RESULTADOS Y FORMULACIÓN DE HALLAZGOS (OBJETIVO ESPECÍFICO 3) 56 5. RESULTADOS 57 6. CONCLUSIONES 72 7. RECOMENDACIONES 74 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 76 9. APENDICE 83es_ES
dc.subjectÉtica profesional, Responsabilidad social, Contaduría pública, Transparencia, Confiabilidad.es_ES
dc.titleAnálisis Teórico de la Ética y la Responsabilidad Social en la Práctica Contable como Bases para una Contaduría Transparente y Confiable.es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.date.emitido2026-04-25
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadmonografiaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogAnálisis Teórico de la Ética y la Responsabilidad Social en la Práctica Contable como Bases para una Contaduría Transparente y Confiable.es_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2026-04-29
dc.description.programaacademicoTecnología en Manejo de la Información Contablees_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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