Gestión de residuos sólidos en el colegio La Normal Superior del municipio de Proyecto de investigación

Abstract

La investigación tuvo como objetivo analizar y proponer estrategias de gestión integral de residuos sólidos en el Colegio La Normal Superior del municipio de Piedecuesta, Santander, mediante la caracterización de los residuos generados y la implementación de un proyecto de compostaje, con el fin de optimizar su manejo y fortalecer la cultura ambiental institucional, en concordancia con la Resolución 2184 de 2019. Los objetivos específicos incluyeron diagnosticar la gestión de residuos, identificar falencias en la formación y coordinación institucional, implementar acciones educativas y operativas para su manejo y evaluar la efectividad de la estrategia mediante indicadores de participación y reducción. La metodología fue de tipo descriptivo y aplicado, con enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo). Se emplearon técnicas como la observación directa, encuestas, charlas educativas y talleres prácticos de compostaje. La población del estudio estuvo conformada por la comunidad educativa del Colegio La Normal Superior de Piedecuesta. La muestra estuvo constituida por 60 estudiantes de grado noveno, seleccionados de manera intencional para la aplicación de encuestas y el desarrollo de la estrategia pedagógica. Adicionalmente, se consideró como unidad de análisis los residuos sólidos generados en la institución durante el mes de octubre de 2025, los cuales fueron caracterizados mediante muestreo representativo utilizando el método de cuarteo.