Aplicación móvil educativa para promover hábitos de cultura ciudadana usando retos matemáticos contextualizados

Abstract

En la actualidad, se evidencia una limitada apropiación de hábitos de cultura ciudadana en diversos contextos escolares, lo que se refleja en conductas como la falta de respeto por las normas, escasa conciencia ambiental y bajo compromiso con el entorno social. Esta situación se agrava por la falta de estrategias pedagógicas innovadoras que integren estos valores en el proceso educativo de manera significativa y atractiva.

Por otro lado, el aprendizaje de las matemáticas también presenta dificultades: muchos estudiantes las perciben como una asignatura abstracta, desconectada de su realidad cotidiana, lo que genera desmotivación y bajo rendimiento. Estas problemáticas comparten una causa común: la falta de contextualización y de metodologías activas en los procesos educativos.

Existe, por tanto, una oportunidad de abordar ambas debilidades mediante herramientas tecnológicas interactivas que promuevan el aprendizaje a través del juego y la resolución de problemas reales.