Mostrar el registro sencillo del ítem
Análisis de la relación entre la brecha digital y el liderazgo adaptativo del talento humano en las organizaciones públicas de Bucaramanga (2020–2025)
| dc.rights.license | abierto | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Daza Irreño, Edinson Gonzalo | |
| dc.contributor.author | Mantilla Ramírez, Angie Tatiana | |
| dc.contributor.other | Moreno Blanco, Juan Carlos | |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-04-08T02:41:59Z | |
| dc.date.available | 2026-04-08T02:41:59Z | |
| dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/23287 | |
| dc.description | Administración | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de grado analiza la incidencia de la brecha digital en el liderazgo adaptativo del talento humano en las organizaciones públicas de Bucaramanga durante el periodo 2020–2025. El estudio surge de la necesidad de comprender cómo las limitaciones en acceso, uso y apropiación de tecnologías afectan la capacidad institucional para responder a entornos cambiantes y avanzar en procesos de transformación digital. La metodología se desarrolló bajo un enfoque mixto, articulando una revisión bibliográfica sistemática, el análisis de indicadores institucionales y la aplicación de instrumentos de recolección primaria como encuestas y entrevistas semiestructuradas dirigidas a servidores públicos. Se establecieron criterios de inclusión y exclusión de fuentes, apoyados en el modelo PRISMA, y se diseñó una matriz de variables para evaluar competencias digitales, estilos de liderazgo y factores estructurales asociados a la brecha digital. Los resultados permiten identificar que la brecha digital en Bucaramanga no solo responde a deficiencias de infraestructura tecnológica, sino también a limitaciones en formación, resistencia al cambio y ausencia de perfiles estratégicos con competencias adaptativas. Asimismo, se evidencian niveles diferenciados de apropiación tecnológica según cargos, áreas funcionales y acceso previo a procesos de capacitación. Se proyecta además un indicador de desempeño adaptativo que facilitará medir el grado de preparación de los funcionarios frente a los desafíos digitales. Como producto final, se formula una propuesta estratégica orientada al fortalecimiento del liderazgo adaptativo en entornos digitales, articulada con políticas públicas nacionales y con los lineamientos institucionales para la gestión del talento humano. Esta propuesta busca mejorar la eficiencia operativa, potenciar las capacidades digitales y promover una gobernanza pública más resiliente, transparente y alineada con los retos de la era digital. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | TABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO 10 INTRODUCCIÓN 12 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 14 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 14 1.2. JUSTIFICACIÓN 15 1.3. OBJETIVOS 16 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 16 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 16 2. MARCO REFERENCIAL 17 TABLA 1 29 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 37 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 40 4.1. DESARROLLO DEL OBJETIVO ESPECÍFICO 1: ANÁLISIS TEÓRICO DE LA BRECHA DIGITAL EN EL SECTOR PÚBLICO 40 4.2. DESARROLLO DEL OBJETIVO ESPECÍFICO 2: ANÁLISIS TEÓRICO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES Y EL LIDERAZGO ADAPTATIVO 41 4.3. DESARROLLO DEL OBJETIVO ESPECÍFICO 3: CONSTRUCCIÓN DE UNA PROPUESTA TEÓRICA DE FORTALECIMIENTO DEL LIDERAZGO ADAPTATIVO 38 5. RESULTADOS 45 5.1. CARACTERIZAR TEÓRICAMENTE LOS FACTORES QUE COMPONEN LA BRECHA DIGITAL EN LAS ORGANIZACIONES PÚBLICAS DE BUCARAMANGA ENTRE LOS AÑOS 2020 Y 2025. ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO. 5.2. EVALUAR, EN EL MISMO PERIODO Y CONTEXTO, LAS COMPETENCIAS DIGITALES Y ADAPTATIVAS DEL PERSONAL MEDIANTE ENCUESTAS Y ENTREVISTAS SEMIESTRUCTURADAS, CON EL FIN DE DETERMINAR SU GRADO DE PREPARACIÓN FRENTE A LOS RETOS DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL. 52 5.3. DISEÑAR UNA PROPUESTA TEÓRICA PARA FORTALECER EL LIDERAZGO ADAPTATIVO FRENTE A LOS DESAFÍOS DE LA BRECHA DIGITAL EN LAS ORGANIZACIONES PÚBLICAS. 77 6. CONCLUSIONES 82 7. RECOMENDACIONES 84 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 87 | es_ES |
| dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
| dc.subject | Brecha digital; liderazgo adaptativo; talento humano; sector público; transformación digital. | es_ES |
| dc.title | Análisis de la relación entre la brecha digital y el liderazgo adaptativo del talento humano en las organizaciones públicas de Bucaramanga (2020–2025) | es_ES |
| dc.type | degree work | es_ES |
| dc.rights.holder | (CC.BY.NC.ND 2.5). | es_ES |
| dc.date.emitido | 2026-04-07 | |
| dc.dependencia | fcse | es_ES |
| dc.proceso.procesouts | investigacion | es_ES |
| dc.type.modalidad | monografia | es_ES |
| dc.format.formato | es_ES | |
| dc.titulog | Tecnólogo en Gestión Empresarial | es_ES |
| dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
| dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
| dc.date.aprobacion | 2026-04-07 | |
| dc.description.programaacademico | Tecnología en Gestión Empresarial | es_ES |
| dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
-
Proyectos de Investigación
Trabajos de Grado en modalidad DTeI, monografía, Investigación