La Influencia de las redes sociales en la depresión de los estudiantes de segundo semestre de Mercadeo de las UTS

Abstract

Este estudio aborda la problemática de salud mental en estudiantes de segundo semestre de mercadeo de las Unidades Tecnológicas de Santander, enfocándose en cómo factores psicosociales como la carga académica excesiva, la necesidad de aceptación social y el uso inadecuado de redes sociales contribuyen al desarrollo de sintomatología depresiva. La investigación surge ante el incremento alarmante de jóvenes universitarios con problemas de salud mental, particularmente depresión y ansiedad, fenómeno que se ha intensificado en los últimos años. Si bien existen estudios previos sobre tecnologías y bienestar emocional, hay una notable carencia de investigaciones específicas sobre esta población estudiantil santandereana, lo que justifica la necesidad de generar conocimiento contextualizado. El objetivo principal es analizar la influencia del uso de redes sociales en la salud mental de estos estudiantes, identificando factores psicoemocionales de riesgo y proponiendo herramientas prácticas para disminuir la incidencia depresiva. Para lograrlo, se implementa una metodología mixta que integra enfoques cuantitativos y cualitativos, combinando análisis de datos estadísticos con entrevistas en profundidad que capturan las percepciones y experiencias de los participantes. Los resultados esperados incluyen determinar la correlación entre patrones específicos de uso de redes sociales y niveles de depresión, reconocer factores de riesgo psicoemocional como baja autoestima, sobrecarga académica y conflictos familiares, y diseñar herramientas prácticas basadas en comunicación asertiva y empatía que mitiguen los efectos negativos. La investigación concluye que el uso inapropiado de redes sociales representa un problema que requiere atención inmediata en esta comunidad académica. Fomentar el uso consciente de estas plataformas digitales y promover estrategias de comunicación efectiva se perfilan como intervenciones fundamentales para proteger el bienestar emocional y reducir la sintomatología depresiva en estudiantes universitarios de mercadeo.