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dc.contributor.advisorJones Zambrano, Carolina
dc.contributor.authorFlórez Plata, Manuel Alejandro
dc.contributor.otherMojica Figueroa, Beatriz Helena
dc.date.accessioned2020-04-29T14:15:29Z
dc.date.available2020-04-29T14:15:29Z
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2263
dc.descriptionCiencias del medio ambientees_ES
dc.description.abstractEl propósito de esta práctica fue apoyar y fortalecer los programas estratégicos de desarrollo ambiental a nivel local de la Fundación 4R. Los cuales están priorizados en fortalecer los procesos de educación y orientación hacia una buena separación en la fuente de los residuos sólidos en 6 conjuntos residenciales del área de la ciudadela real de minas. La metodología fue la realización de un diagnostico utilizando como herramienta la encuesta, la cual fue aplicada a 334 viviendas con el fin de identificar los conocimientos y principales problemas en los habitantes de los diferentes conjuntos de la Ciudadela real de minas, con esta información se realizó un análisis que facilitó el diseño de un programa de educación que permitiera a los residentes una correcta separación de los residuos sólidos en un costal brindado y recogido por la fundación, a quien gracias a los resultados positivos de este trabajo les permitió mostrar evidencias en la reducción de residuos que van al relleno sanitario y aumentar el aprovechamiento del material reciclado en este sector, iniciando un proceso de construcción de una cultura del reciclaje que genera un impacto social y ambiental positivo donde se pueda seguir inculcando, promoviendo y concientizando a las personas no solo en el área priorizada sino en otros sectores de la ciudad y del área metropolitana.es_ES
dc.description.sponsorshipFundación 4Res_ES
dc.description.tableofcontentsRESUMEN EJECUTIVO 9 INTRODUCCIÓN 10 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 11 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 11 1.2. JUSTIFICACIÓN 13 1.3. OBJETIVOS 15 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 15 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 15 1.4. ESTADO DEL ARTE / ANTECEDENTES 16 2. MARCOS REFERENCIALES 21 2.1. MARCO TEÓRICO 21 2.2. MARCO CONCEPTUAL 30 2.3. MARCO LEGAL 31 3. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 34 4. RESULTADOS 36 4.1. DIAGNÓSTICO DE LA SITUACION ACTUAL 36 4.2. SOCIALIZACION EN LOS CONJUNTOS 41 4.3. ESTUDIO DE RECOLECCION 45 4.4. ESTRATEGIA DE EDUCACION AMBIENTAL 55 5. CONCLUSIONES 58 6. RECOMENDACIONES 59 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 60 8. ANEXOS 62 8.1. ANEXO 1: FORMATO DE LA ENCUESTA 62es_ES
dc.subjectResiduos sólidos, reciclaje, separación, educación.es_ES
dc.titleAPOYO A LOS PROGRAMAS ESTRATÉGICOS DE DESARROLLO AMBIENTAL DE LA FUNDACIÓN 4R RELACIONADOS CON LOS RESIDUOS RECICLABLES EN LOS CONJUNTOS RESIDENCIALES: ALMENDROS, VILLAS DE SAN PATRICIO, FUNDADORES III, SAMANES IV, METROPOLIS III, DE BUCARAMANGA.es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.date.emitido2020-04-28
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsextensiónes_ES
dc.type.modalidadpracticaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnologo en Recursos Ambientaleses_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2020-04-28
dc.description.programaacademicoTecnología en Recursos Ambientaleses_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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  • Prácticas
    Trabajos de Grado en modalidad práctica

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