Desarrollo de un Overol Didáctico para Niños con discapacidad

Abstract

El proyecto de investigación plantea el diseño de un overol didáctico para niños con discapacidad visual, orientado a fortalecer la motricidad fina, la autonomía y el aprendizaje sensorial mediante la exploración táctil. La propuesta integra materiales resistentes y seguros, como el denim y el fieltro, con elementos funcionales que estimulan el reconocimiento de formas y texturas.

El proceso se desarrolló bajo un enfoque mixto, mediante observación, entrevistas y pruebas con niños en la Fundación Ángel de Luz, donde se analizaron sus reacciones frente al prototipo. Los resultados evidencian la importancia del diseño como herramienta pedagógica para favorecer la inclusión y el desarrollo de habilidades motrices en la primera infancia.