Módulo portable con fuentes de energía eólica V2 para el Laboratorio de Fuentes Alternativas de Generación de la UTS Campus Barrancabermeja 2025

Abstract

El presente trabajo de grado tiene como propósito fabricar un módulo didáctico portátil para el aprovechamiento de la energía eólica, destinado al Laboratorio de Fuentes Alternativas de Generación de las Unidades Tecnológicas de Santander Campus Barrancabermeja. El proyecto surge ante la necesidad de fortalecer el aprendizaje práctico en energías renovables y de ofrecer herramientas accesibles, seguras y funcionales que complementen la enseñanza teórica. La metodología se desarrolló en cuatro fases principales: diagnóstico del contexto educativo y revisión bibliográfica sobre energía eólica y didácticas activas; diseño conceptual del módulo; construcción del prototipo utilizando materiales económicos y reutilizables; e implementación y evaluación en entornos educativos. Cada etapa fue guiada por principios de sostenibilidad, portabilidad y seguridad eléctrica, garantizando la pertinencia técnica y pedagógica del prototipo. Los resultados obtenidos evidencian que el módulo permite una mejor comprensión de los conceptos fundamentales de la energía eólica, al fomentar el aprendizaje activo y la experimentación directa. Además, se comprobó su aplicabilidad tanto dentro como fuera del laboratorio, gracias a su diseño compacto y facilidad de transporte.