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Inspección del Sistema Eléctrico en el Centro Escolar Mis Primeros Amigos en el Distrito Especial de Barrancabermeja 2025
| dc.rights.license | abierto | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Bedoya Pino, Julio César | |
| dc.contributor.author | Gallardo Santana, Anderson Yuley | |
| dc.contributor.other | Castro Acuña, Jerson | |
| dc.coverage.spatial | Barrancabermeja, Santander | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-01-02T11:43:56Z | |
| dc.date.available | 2026-01-02T11:43:56Z | |
| dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/22481 | |
| dc.description | Sistemas Eléctrico, Normas NTC2050, Reglamento RETIE. | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente informe final corresponde al trabajo de grado titulado “Inspección del Sistema Eléctrico en el Centro Escolar Mis Primeros Amigos en el Distrito Especial de Barrancabermeja 2025”. El objetivo principal fue realizar un estudio de las condiciones actuales de las instalaciones eléctricas de la institución, con base en las normas RETIE y NTC 2050. Se empleó una metodología descriptiva con enfoque cuantitativo, desarrollada en cinco fases: revisión bibliográfica, plan de inspección, ejecución de mantenimiento preventivo y correctivo, capacitación a la comunidad educativa y elaboración del informe técnico final. Los instrumentos utilizados incluyeron multímetros, termómetros infrarrojos, lápices detectores de fugas y formatos de inspección. Los resultados obtenidos evidenciaron deficiencias en el cableado eléctrico, conexiones inadecuadas y falta de planes de mantenimiento periódico. Se realizaron correcciones inmediatas en instalaciones críticas, se diseñó un plan de inspección continua y se capacitó a estudiantes y personal administrativo en el uso seguro y eficiente de la energía. Como conclusión, el proyecto mejoró la seguridad de la institución, prolongó la vida útil de los equipos eléctricos y fortaleció la cultura de prevención. Además, se generó un aporte académico y práctico replicable en otras instituciones educativas. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | RESUMEN EJECUTIVO 11 INTRODUCCIÓN 12 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 13 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 13 1.2. JUSTIFICACIÓN 14 1.3. OBJETIVOS 15 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 15 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 15 1.4. ESTADO DEL ARTE 16 2. MARCO REFERENCIAL 18 2.1. MARCO CONCEPTUAL 18 2.2. MARCO TEÓRICO 18 2.3. MARCO LEGAL 19 2.4. MARCO CONTEXTUAL 20 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 22 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 23 4.1. DIAGNÓSTICO TÉCNICO INICIAL 23 4.2. INSPECCIÓN VISUAL Y APLICACIÓN DE LISTAS DE VERIFICACIÓN 23 4.3. CLASIFICACIÓN DE RIESGOS ELÉCTRICOS 24 4.4. PROPUESTA TÉCNICA DE MEJORA 24 4.5. SOCIALIZACIÓN Y VALIDACIÓN 25 5. RESULTADOS 26 5.1. CONDICIONES FÍSICAS DE LAS INSTALACIONES 26 5.2. EVALUACIÓN DEL CUMPLIMIENTO NORMATIVO 27 5.3. CLASIFICACIÓN DE RIESGOS ELÉCTRICOS 28 5.4. VALIDACIÓN INSTITUCIONAL 29 6. CONCLUSIONES 30 7. RECOMENDACIONES 31 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 33 9. APÉNDICES ¡Error! Marcador no definido. 10. ANEXOS 35 | es_ES |
| dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander - UTS | es_ES |
| dc.subject | Inspección Eléctrica, RETIE, NTC 2050, Seguridad Eléctrica, Mantenimiento Preventivo. | es_ES |
| dc.title | Inspección del Sistema Eléctrico en el Centro Escolar Mis Primeros Amigos en el Distrito Especial de Barrancabermeja 2025 | es_ES |
| dc.type | degree work | es_ES |
| dc.date.emitido | 2025-11-27 | |
| dc.dependencia | fcni | es_ES |
| dc.proceso.procesouts | investigacion | es_ES |
| dc.type.modalidad | proyecto_de_investigación | es_ES |
| dc.format.formato | es_ES | |
| dc.titulog | Tecnología en Operación y Mantenimiento Electromecánico | es_ES |
| dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
| dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
| dc.date.aprobacion | 2025-11-27 | |
| dc.description.programaacademico | Tecnología en Operación y Mantenimiento Electromecánico | es_ES |
| dc.dependencia.region | barranca | es_ES |
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Proyectos de Investigación
Trabajos de Grado en modalidad DTeI, monografía, Investigación, Emprendimiento