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Modelo de educación financiera para prevenir el sobreendeudamiento en universitarios de Bucaramanga, 2020-2024
| dc.rights.license | abierto | es_ES |
| dc.contributor.advisor | SANDOVAL, SANDRA MILENA | |
| dc.contributor.author | Gualdron Castañeda, Maria Alejandra | |
| dc.contributor.author | Tristancho Parada, Oscar Iván | |
| dc.contributor.other | Reyes Castro, Nelson Roman | |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2025-12-23T00:13:13Z | |
| dc.date.available | 2025-12-23T00:13:13Z | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/22443 | |
| dc.description | Educación financiera, sobreendeudamiento, Administración, economía, nudges | es_ES |
| dc.description.abstract | Esta investigación desarrolló un modelo de educación financiera basado en principios de economía del comportamiento para prevenir el sobreendeudamiento en universitarios de Bucaramanga. Mediante una metodología cualitativa-documental, se analizaron teorías financieras, estrategias de educación existentes y casos de estudio relevantes. Los resultados incluyen: (1) la identificación de las principales causas de sobreendeudamiento juvenil, (2) la evaluación crítica de programas de educación financiera actuales, y (3) el diseño de un modelo innovador que incorpora "nudges" conductuales y arquitectura de elección. El modelo propuesto se presenta como una herramienta práctica para instituciones educativas y financieras, con potencial de implementación inmediata en el contexto bumangués. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | TABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO 9 INTRODUCCIÓN 10 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 11 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 11 1.2. JUSTIFICACIÓN 12 1.3. OBJETIVOS 12 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 12 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 12 1.4. ESTADO DEL ARTE 13 2. MARCO REFERENCIAL 14 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 15 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 16 5. RESULTADOS 18 6. CONCLUSIONES 25 7. RECOMENDACIONES 27 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 30 9. IMAGENES | es_ES |
| dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
| dc.subject | Educación financiera, sobreendeudamiento, universitarios, economía del comportamiento, nudges | es_ES |
| dc.title | Modelo de educación financiera para prevenir el sobreendeudamiento en universitarios de Bucaramanga, 2020-2024 | es_ES |
| dc.type | degree work | es_ES |
| dc.rights.holder | OPEN ACCESS | es_ES |
| dc.date.emitido | 2025-12-01 | |
| dc.dependencia | fcse | es_ES |
| dc.proceso.procesouts | docencia | es_ES |
| dc.type.modalidad | monografia | es_ES |
| dc.format.formato | es_ES | |
| dc.titulog | Tecnólogo en Gestión Bancaria y Financiera | es_ES |
| dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
| dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
| dc.date.aprobacion | 2025-12-01 | |
| dc.description.programaacademico | Tecnología en Gestión Bancaria y Financiera | es_ES |
| dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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Proyectos de Investigación
Trabajos de Grado en modalidad DTeI, monografía, Investigación