Programa de Desarrollo Motor Para la mejora de la Coordinación y el Equilibrio en Estudiantes de 10 a 13 Años de la Sede C del Colegio Salesiano de Bucaramanga
Citación en APA
Programa de Desarrollo Motor Para la mejora de la Coordinación y el Equilibrio en Estudiantes de 10 a 13 Años de la Sede C del Colegio Salesiano de Bucaramanga
Autor
Bautista Silva, Yerson Manuel
Director
Müller Gómez, Rafael Eduardo
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemDescripción
Educación fisica
Desarrollo motor
Resumen
El presente proyecto tuvo como propósito evaluar y fortalecer el desarrollo motor, específicamente la coordinación y el equilibrio, en estudiantes de 10 a 13 años de la Sede C del Colegio Salesiano de Bucaramanga. A partir de la identificación inicial de dificultades motrices y de la baja frecuencia de clases de Educación Física, se diseñó e implementó un programa de actividades lúdicas y coordinativas desarrollado durante trece semanas. Las sesiones incluyeron circuitos, ejercicios de equilibrio, saltos y tareas rítmicas adaptadas al contexto escolar.
Para evaluar el nivel de desarrollo motor se aplicó el test KTK al finalizar la intervención, permitiendo identificar diferencias significativas entre grados y entre sexos. Los estudiantes de grado 5 mostraron mayor madurez motriz, mientras que las niñas de grado 4 presentaron las mayores dificultades, especialmente en equilibrio. Los resultados evidencian avances en la seguridad, participación y ejecución motriz de los estudiantes, así como la necesidad de fortalecer la estimulación motriz continua en la institución.
El proyecto aporta una base diagnóstica y metodológica para futuras intervenciones, destacando la importancia de programas sistemáticos de desarrollo motor y de condiciones institucionales adecuadas que favorezcan la actividad física escolar.
Materia
Motricidad, Desarrollo motor, Coordinación, Equilibrio
Colecciones
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- Nombre:
- BAUTISTA_FDC_128_INFORME FINAL.pdf
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- FIN013.pdf
