Futbol base y sus estrategias de aprendizaje para el desarrollo motor, social y emocional para niños de 7-12 años para la Fundación Semillas de Ilusión

Abstract

La práctica profesional desarrollada en la Fundación Semillas de Ilusión tuvo como propósito implementar estrategias de aprendizaje basadas en el fútbol base para fortalecer el desarrollo motor, social y emocional de niños entre 7 y 12 años. La fundación, orientada a la atención de población vulnerable, ofrece espacios de formación integral donde el deporte es utilizado como herramienta pedagógica y de inclusión social. El problema identificado fue la falta de metodologías estructuradas que integraran de manera equilibrada los componentes técnicos del fútbol con aspectos sociales y emocionales del desarrollo infantil. A partir de ello se planteó la necesidad de diseñar actividades pedagógicas que permitieran un proceso de formación más completo y significativo. La práctica se organizó en tres fases: (1) observación y reconocimiento del grupo, donde se identificaron fortalezas y dificultades en coordinación, control corporal, interacción social y manejo emocional; (2) diseño de un plan pedagógico de actividades acorde a la edad y necesidades de los niños; y (3) aplicación de 69 sesiones orientadas al desarrollo integral mediante ejercicios técnicos, juegos lúdicos y espacios de reflexión. Los resultados evidenciaron mejoras en la coordinación, el equilibrio, la técnica de carrera y el control del balón, así como un incremento en la cooperación, el trabajo en equipo y la comunicación entre los participantes. A nivel emocional, se observó un mejor manejo de la frustración, mayor autoconfianza y disposición al diálogo. Estos avances confirman el valor del fútbol base como herramienta educativa capaz de potenciar el desarrollo integral en contextos vulnerables, fortaleciendo simultáneamente habilidades motrices, sociales y emocionales.