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ESTRATEGIAS EDUCATIVAS BASADAS EN FORMACIÓN Y CREATIVIDAD PARA POTENCIAR LA INNOVACIÓN EN LAS PYMES
| dc.rights.license | restringido | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Toloza Suárez, Edilia | |
| dc.contributor.author | Toloza Suárez, Edilia | |
| dc.contributor.author | Cala-Amaya, Myriam Mercedes | |
| dc.contributor.author | Rivera Gutiérrez, Jorge Virgilio | |
| dc.contributor.other | Toloza Suárez, Edilia | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-11T22:11:58Z | |
| dc.date.available | 2025-12-11T22:11:58Z | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/22297 | |
| dc.description.abstract | Las pequeñas y medianas empresas (PYMES) enfrentan constantes desafíos en un mercado altamente competitivo, donde la innovación se convierte en un factor clave para su sostenibilidad y crecimiento. Este proyecto propone la implementación de estrategias educativas basadas en formación, creatividad e Innovación, aplicando el aprendizaje basado en proyectos (ABPr) con prácticas en empresas reales, para potenciar la capacidad innovadora de las PYMES. El enfoque del ABPr, ha permitido que los participantes desarrollar habilidades críticas y creativas al resolver problemas empresariales reales, integrando conocimientos teóricos con experiencias prácticas. A través de la colaboración con empresas, los estudiantes adquieren una visión más profunda de los retos del sector, proponiendo soluciones innovadoras que impactan directamente en los procesos, productos o servicios de las organizaciones. Este modelo de aprendizaje fomenta ambiente de innovación en el que las PYMES pueden beneficiarse de nuevas ideas y nuevos enfoques de modelos de negocio, además los participantes fortalecen su formación con experiencias significativas. Asimismo, la creatividad se potencializa mediante metodologías activas, herramientas tecnológicas y dinámicas de trabajo colaborativo, impulsando la generación de soluciones efectivas. Los resultados esperados incluyen la mejora en la competitividad de las PYMES, el fortalecimiento de las competencias de los participantes y la creación de una sinergia entre el ámbito educativo y empresarial. Este proyecto representa una oportunidad para transformar la manera en que las PYMES innovan, mediante la aplicación de estrategias educativas que combinan formación, creatividad, innovación y aprendizaje el cual fomenta experiencia en el participante principal el cual es el estudiante. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
| dc.publisher | N/A | es_ES |
| dc.subject | Innovación, PYMES, formación educativa, creatividad, competitividad | es_ES |
| dc.title | ESTRATEGIAS EDUCATIVAS BASADAS EN FORMACIÓN Y CREATIVIDAD PARA POTENCIAR LA INNOVACIÓN EN LAS PYMES | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |
| dc.date.emitido | 2024-10-10 | |
| dc.dependencia | fcse | es_ES |
| dc.proceso.procesouts | bienestar | es_ES |
| dc.type.modalidad | desarrollo_tecnológico | es_ES |
| dc.format.formato | es_ES | |
| dc.titulog | N/A | es_ES |
| dc.educationlevel | Profesional | es_ES |
| dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
| dc.date.aprobacion | 2025-04-10 | |
| dc.description.programaacademico | Administración de Empresas | es_ES |
| dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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De la producción correspondiente a actividades de Apropiación Social del Conocimiento (FIS)