Relación entre la política pública ambiental de Bucaramanga y la responsabilidad ambiental universitaria: Caso Unidades Tecnológicas de Santander, año 2025.

Citación en APA
N/A
Autor
Rueda Rueda, Karen Julieth
Mónica Daniela, Flórez Villegas
Director
Cruz Becerra, Juan Sebastian
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemDescripción
Ingeniería ambiental, Gestión ambiental, desarrollo sostenible
Resumen
El presente trabajo de grado tuvo como propósito analizar la relación entre la política
pública ambiental del municipio de Bucaramanga y la responsabilidad ambiental
universitaria en las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS), con el fin de
identificar fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora que permitan fortalecer
el compromiso institucional con la sostenibilidad. Para ello, se plantearon tres
objetivos principales: diagnosticar los programas y estrategias de gestión ambiental
implementados por la UTS y su nivel de alineación con la política pública local;
evaluar la percepción de la comunidad universitaria respecto a la responsabilidad
ambiental institucional; y diseñar estrategias que fortalezcan dicha responsabilidad,
asegurando su coherencia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y las
políticas gubernamentales. La metodología utilizada fue de tipo descriptivo con
enfoque inductivo. Se realizó un diagnóstico documental de los programas
ambientales institucionales y se aplicaron encuestas a una muestra de 377
estudiantes de diferentes programas académicos y jornadas. El análisis de los
resultados permitió identificar el nivel de conocimiento, participación y valoración de
las iniciativas ambientales promovidas por la universidad. Los hallazgos indican
que, si bien la UTS cuenta con planes y programas ambientales consolidados, existe
una débil articulación con la política pública municipal, así como limitaciones en la
difusión y apropiación de estas iniciativas por parte de la comunidad universitaria.
La percepción general de los estudiantes es positiva respecto al compromiso
institucional, pero la participación efectiva en campañas y proyectos aún es
reducida. Se concluye que es necesario fortalecer la comunicación interna, generar
incentivos para la participación estudiantil, transversalizar la sostenibilidad en los
programas académicos, establecer alianzas con las entidades locales y desarrollar
proyectos de innovación ambiental en el campus. Estas acciones permitirán consolidar la responsabilidad ambiental universitaria, visibilizar su impacto y contribuir al cumplimiento de los ODS y de los objetivos ambientales del municipio.
Materia
Desarrollo sostenible, gestión ambiental, política pública ambiental, responsabilidad ambiental universitaria
Colecciones
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- F-DC-125 Rueda_Florez_Informe_ ...
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