Estrategias metodologícas para la fundamentación y el aprendizaje de técnicas básicas del voleibol en estudiantes de básica secundaria de la institución educativa Santa María Goretti

Abstract

Este trabajo de práctica se realizó en la Institución Educativa Santa María Goretti ,donde desarrollé mis prácticas como modalidad de grado. La práctica estuvo enfocada en el voleibol, principalmente en la técnica de recibo de antebrazo, con el objetivo de mejorar las habilidades técnicas y motrices de los estudiantes de básica secundaria.

Durante el proceso se aplicaron pruebas diagnósticas para conocer el nivel inicial de los estudiantes. Luego se diseñó y ejecutó un plan de clases basado en juegos predeportivos de voleibol, donde se trabajaron aspectos como la postura corporal, el control del balón, la coordinación óculo-manual y el trabajo en equipo. Estas actividades permitieron que los estudiantes participaran de forma más activa y perdieran el miedo al contacto con el balón.

Al finalizar la práctica, se aplicaron pruebas finales que mostraron una mejora significativa en la técnica de recibo, la precisión, la confianza y la participación de los estudiantes. Este trabajo permitió comprobar que el uso de juegos predeportivos es una estrategia efectiva para fortalecer el aprendizaje del voleibol en el entorno escolar y contribuir al desarrollo físico, social y motriz de los estudiantes.