Importancia del Control Orientado en el Desarrollo Técnico de Jugadores Juveniles.

Abstract

RESUMEN EJECUTIVO El presente trabajo de grado, realizado como una monografía, tuvo como objetivo analizar la relevancia del control orientado en el desarrollo técnico de los futbolistas jóvenes. La meta principal fue entender cómo esta habilidad afecta la calidad en la recepción, la toma de decisiones y la efectividad en el juego, contribuyendo así al rendimiento tanto individual como colectivo de los futbolistas en formación.

La metodología que se empleó fue descriptiva y analítica con un enfoque cualitativo, fundamentada en la revisión de treinta y cinco fuentes académicas, que incluyen artículos científicos, tesis y documentos institucionales publicados entre 2016 y 2025. Se utilizaron técnicas de análisis de contenido y matrices comparativas para identificar los enfoques teóricos y metodológicos más significativos relacionados con la enseñanza del control orientado.

Los hallazgos revelaron que el 31% de los estudios analizados subrayan la importancia del control orientado en diversas situaciones de juego, destacando cómo impacta en la anticipación, la comprensión del entorno y la preparación para la próxima acción técnica. Además, un 29% de los trabajos investigó la coordinación óculo-pédica como una base fundamental para llevar a cabo correctamente el gesto técnico, mientras que un 26% se centró en la conexión entre el control y el pase, validando su importancia en la formación técnica del jugador juvenil.

Se concluye que el control orientado es una habilidad psicomotriz y cognitiva esencial para mejorar el rendimiento técnico y táctico en el fútbol juvenil. Su desarrollo desde las primeras etapas favorece la coordinación, la percepción del espacio y la toma de decisiones. Asimismo, esta investigación proporciona bases teóricas que serán útiles para investigaciones futuras y para implementar metodologías prácticas de entrenamiento en categorías juveniles.